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赴河北衡水中学考察报告 2008 年 3 月 15 日— 3 月 17 日，在史曙光副局长带领 下，我们一行五人参加了在河北衡水中学举办的全国第五届 高中教师发展论坛暨高三复习备考经验交流会。 衡水中学二轮复习的总体思路是坚持“知识能力两条腿 走路”的原则，围绕“专题梳理、融会贯通、迁移运用”开 展复习。现将有关考察报告汇报如下。 一、教师 毛泽东同志曾经说，学校的核心问题是教员问题。衡水 中学取得高考的辉煌成绩，成就教育神话的一个根本原因是 拥有一支特别优秀的教师队伍。 （一）工作非常精细，特别注重对 07 、08 年考纲的研 究、特别注重对学情的研究、特别注重对高考试题的研究、 特别注重对高考命题方向的研究。在二轮复习开始的时候， 他们以教研组为单位，认真学习研究了各学科 2008 年的考 试大纲， 分析比较了 08 年考纲与 07 年考纲存在的差别， 把 准方向，明确思路，是他们制定计划的依据；定期举行班级 调研会，及时了解学情；认真研究 07 年全国高考试题，研 究各个知识点的难易程度和得分情况，结合考纲，准确把握 命题方向。 （二）认真开展集体备课。苏联伟大的教育家马卡连柯 说，如果五个能力较弱的教师团结在一个集体里，受一种思 想、一种原则、一种作风的鼓舞，能齐心一致地工作的话， 那就是比十个各随己愿地单独行动的优良教师要好得多。 衡水中学的集体备课体现了六个统一，即教学