2020-2021学年度教科版九年级物理上册课课练——第6章电功率专练(实验).docxVIP

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2020-2021学年度教科版九年级物理上册课课练——第6章电功率专练(实验).docx

试卷第 =page 4 4页,总 =sectionpages 4 4页 6章电功率专练(实验) 1.小亮同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,他想知道小灯泡正常工作的电功率,于是在学校实验室借来一些实验器材,连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变。 (1)在图中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“×”,用笔画线代替导线将电路连接正确。(所画的导线要用实线,不可用虚线) (2)该实验的原理是_____。 (3)连接好电路后,在实验开始前滑动变阻器的滑片应位于_____端。 (4)闭合开关后,他发现小灯泡始终不亮,同时看到电流表有示数,而电压表无示数,移动滑动变阻器的滑片依然如此,则故障原因可能是:_____。 (5)在实验过程中,因操作不当导致电压表出现故障不能使用,小亮向老师借了一只定值电阻R(R0阻值已知),设计了如图乙所示的电路,继续进行实验,请写出测量步骤: ①_____; ②_____。 请根据实验的操作步骤及记录的数据写出小灯泡额定功率的表达式:P额=___。 2.小华在做“测量小灯泡电功率”的实验中,实验室有如下器材:电源(电压恒为6V),小灯泡L(额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω),电流表、电压表、开关、规格分别为“10Ω 1A”的滑动变阻器R1和“50Ω 0.5A”的滑动变阻器R2各一个,导线若干。 (1)请用笔画线代替导线,帮小华同学

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