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【幼儿园美术贺卡教案】大班美术贺卡教案
一幼儿园美术公开课教案
1
幼儿园美术贺卡教案:做贺卡
活动目标:
1、知道人们用互赠贺卡的形式祝贺新年,体验与分享节 日的快乐,学会表达祝福。
2、学习用粘贴、绘画等方式制作贺卡。
活动准备:
1>贺卡模板(人手一份)、胶水、贴纸、水彩笔、彩纸、
花边胶带、新年祝福语等。
2、供幼儿欣赏用的贺年卡(PPT或手工制作的贺年卡)。
3、轻音乐伴奏、新年歌曲。
活动过程:
1、课题导入。
师:小朋友,刚刚的音乐你们听过吗?(听过)是什么节 日的音乐呀?(新年)新年快要到了,你们喜欢过新年吗? (喜欢);
师:在新年啊,人们可以怎样相互祝贺新年呢?(唱歌、 跳舞、做贺卡等);
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师:我们可以送上贺卡表达自己的祝福。
2、欣赏贺年卡。
出示几张设计各异的贺年卡供幼儿欣赏。
师:小朋友们,瞧,老师今天准备了一些什么呀?(贺卡), 我们来看一看他们是什么样子的?(依次说明,幼儿作答)。
3、观察贺卡的制作方法,让幼儿相互讨论自己想怎样制 作贺卡。
师:小朋友们,你们看了这么多漂亮的贺卡,你们想不想 自己制作漂亮的贺卡呢?(想);那请你们开动脑筋想一想, 该怎样制作这个贺卡呢?(幼儿作答说出自己的想法)。
4、教师讲解制作贺卡的方法,幼儿操作。
师:在贺卡的封面上,我们可以用准备的贴纸和花边胶带 装饰,也可以在封而上画出你们喜欢的图案;而贺卡的里面, 我们可以在上面画出你喜欢的图案,请小朋友们发挥自己的 想象,画出漂亮的图案;或者还可以在里面贴上祝福的话。
(老师也提前给大家准备了新年祝福语,你们可以画完自己 喜欢的图案后,把祝福语贴在后面)。
师:下面请小朋友们,自己拿起桌子上的材料,制作出精 美的贺卡吧!(播放轻音乐伴奏)。
5、幼儿互赠贺年卡,并对好朋友说说祝福的话。
师:小朋友们,我们的贺年卡都制作完成了,我们把这漂 亮的贺年卡送给自己的好朋友,好不好?(好),当你们送 出贺年卡时,也可以给自己的好朋友说一句祝福的话,比如: 祝你新年快乐!祝你天天开心!(播放新年歌曲)。
6、小结。
师:今天,老师教会了小朋友们动手制作精美的贺卡,送 给自己的好朋友,老师呢,也会继续提供制作贺卡的材料, 我们可以利用区域活动的时间,制作贺卡送给自己的爸爸、 妈妈、爷爷、奶奶和老师。
2
大班美术贺卡教案:漂亮的贺卡
活动目标:
2、利用身边的各种材料,尝试以剪、贝占、画的方法制作 立体贺卡。
2、在欣赏各种贺卡的同时寻找制作的方法,学会互相学 习,开阔思路。
3、将暂时不用的材料和工具放回到材料娄里,保持作业 区的整洁干净。
活动准备
活动准备:
? ?
1、收集各种贺卡并布置成展览。
2、卡片纸、各色彩纸、水彩笔、剪刀、胶棒和双面胶等 人手一份。
3、幼儿用书。
活动过程:
2、欣赏贺卡展览,了解各种立体贺卡的特点。
教师:小朋友们这些贺卡你们喜欢吗?他们都有哪些部分?
(引导幼儿说出贺卡有封面、里面还可以加其他的东西等 等。)你喜欢那张贺卡,他有哪些地方你最喜欢?(引导幼 儿说出各种贺卡的特点,如上面有什么好看的图案?哪里可 以动?)
(1)
小结:这些贺卡真漂亮!有的有小动物的图案,有的用镂空 的方法将贺卡里面的漂亮的图案透岀来:有的是立体的可以 活动,一打开小兔子就会出现了,有的还是一层一层的?????? 这些漂亮的东西可以贴、可以剪、可以画,用多种方法做出 来的。
2、引导幼儿了解制作的方法。
(1)教师:快要过年了,我们做一张漂亮的贺卡送给朋 友做新年礼物吧!
(2)教师:你想做什么样子贺卡?怎么做呢?(幼儿根
据自己的喜好回答。)
(3)教师:想好你想要得贺卡的样子,选择需要的卡纸 和材料,自由地进行制作。
3、幼儿自主制作,教师进行个别指导。
(1)教师交代注意事项。
1、请小朋友为朋友制作一张新年贺卡。
2、教师:先想好在做,拿自己需要的材料,暂时不用的 放回去,也许其他的小朋友有需要,想一想怎样才能变得更 加有趣,如怎样才能动起来,怎样才能更漂亮、怎样才能立 起来,等等;看看哪一组的桌上最干净整洁。
(2)幼儿制作,教师指导幼儿完成作品。
教师和个别有困难的幼儿讨论制作的主题以及用什么方 法进行制作;鼓励幼儿完善自己的作品。
在做好的贺卡上签名,并在教师的帮助下写上祝福 的话,送给自己的好朋友。
12
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