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- 2020-12-24 发布于河南
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中学体育参评论文
谈体育教学中的严而有法
内容摘要:
想使体育教学有一定的效率,课堂中的管理尤为重要。教学中严也须合理,要有标准。无论是纪律方面的还是练习方面的方法、要求等,教师都要交代得明白具体,切忌笼统含糊。教学目标设计要合理。在教学中要深入全面的了解学生的基础,对不同的学生采取不同的教法,提出不同的要求。教学中要言必信,行必果。教师必须加强自身的修养,要严于律己,为人师表,要以良好的师德、精湛的教艺去教育。
关键词:严格 有法 得法
推进以素质教育为核心的体育教学是一个复杂而艰巨的攻坚战。素质教育要求弘扬学生的主体性,培养学生的创造性,发展学生的个性,为学生创造宽松的学习环境,让学生主动地生动活泼地学习体育;同时素质教育也需要对学生严格要求,因为只有通过严格要求才能体现和贯彻;才能实现教学目的,达到教学效果。严明的纪律、严格的要求是提高体育教学质量的保证,是培养人才的需要。严须有法,严须得法,才能达到预期的目的。
一、教学管理要严格,要有统一的标准
俗话说“没有规矩不成方圆”,因此,要想使体育教学有一定的效率,课堂中的管理尤为重要。所以,任课教师要制定相应的规章制度,而且要想使制度执行下去,教师也要采用一定的奖罚措施。并且让学生清楚为什么要定这样的规章,目的是什么,从而让学生能够信服。切记制度定好后,教师在教学中要
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