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集中学生学习注意力在课堂 在学生学习过程中,注意力是其最基本的学习能力,所以提高学生学习有效性的关键所在即是提升学生注意力。而课堂学习的效率的高低直接影响学生整个学习的效率。本文主要通过解释注意力的定义及其构成，分析学生课堂学习注意力不集中的主要表现形式和原因，在此基础上提出了提高学生课堂学习注意力的主要措施。 1．注意力的定义及提高注意力的重要意义。注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。注意从始至终贯穿于整个心理过程，只有先注意到一定事物，才可能进一步去集训、记忆和思考等。注意包括被动注意（又称不随意注意）和主动注意（又称随意注意）。注意力是智力的五个基本因素之一，是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态，所以注意力被人们称为心灵的门户。由于注意，人们才能集中精力去清晰地感知一定的事物，深 入地思考一定的问题，而不被其他事物所干扰；没有注意，人们的各种智力因素，观察、记忆、想象、和思维等将得不到一定的支持而失去控制。所以提高注意力具有重要意义，它不仅能够增强我们学习的效率，达到事半功倍的效果，而且能够增强我们的自信心，激励着我 们在各方面取得更大的成就。当然注意力不集中就会给我们带来很多危害： （1）人际关系紧张，与同学朋友难以共享物品或依顺序等待，容易与他人产生冲突或打架， 出现暴力倾向，难以与同学形成正常的朋友关系并且不听从爸爸妈妈或老师的话