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《有趣的磁铁游戏》说课稿 三年级下册 科学 一、教学分析： 今天我说课的内容是《有趣的磁铁游戏》。这节课是小学科学三年级下册第三单元的内容。是让学生对磁铁有初步的了解和认识的基础上，通过玩磁铁、找发现这两个探究活动，总结出磁铁的基本性质。进一步了解磁铁在生活中的应用，将探究活动延伸至课外，体现科学技术与社会的有机结合。 二、教学重难点 教学重点：探究磁铁的性质及在生活中的应用。 教学难点：会用自己的话描述探究过程。 三、教学方法：实验法、观察法、总结归纳等。 四、学习方法：动手实验、合作交流。 五、教具、学具准备：多媒体课件、各种各样的磁铁等。 七、教学过程： 本课的设计我安排了四个环节： （一）激趣导入、认识磁铁 （二）实验验证、研究磁铁 （三）生活拓展、应用磁铁 （四）总结评价、内化提升 下面我来说一下每个环节的具体设计。 （一）激趣导入、认识磁铁 恰当的导入能激发学生的兴趣，给课堂教学创造最佳的学习氛围，为此，我这样设计导入：同学们，你们喜欢做游戏吗？今天我们来做一个小游戏，好吗？这样的游戏能极大调动孩子们的参与热情。 （二）实验验证，探究磁铁 本环节我准备分两步进行： 第一步：认识磁铁 在认识磁铁这一环节中，我先让学生观察每个小组桌子上的各种各样的磁铁。再在小组内交流，通过这个观察活动，学生很容易得出：磁铁的形状不同，颜色不同，每一块磁铁上面都有S、 N两个字母。然后我引