直面“病灶”,遏制违规的办学行为.docVIP

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  • 2020-12-22 发布于四川
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直面“病灶”,遏制违规的办学行为.doc

精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 直面“病灶”,遏制违规的办学行为 打开文本图片集 7月30日,自治区教育厅在呼和浩特市召开了有12个盟市及二连浩特和满洲里两个计划单列市教育局局长、纪检书记和基教科科长参加的贯彻教育部“六条禁令”规范办学行为座谈会。会议由教育厅副厅长窦贵君主持,教育厅组织人事处、基础教育一处、基础教育二处、监察审计处、高校纪工委等负责同志参加了会议。 社会转型期,教育乱象丛生 人们在兴办教育过程中所有的行动方式谓之“办学行为”。教育,原本要遵循人类在漫长的学校实践活动中总结出的规律,就是要按照“教育学”“心理学”“教学法”等基本原理,在《教育法》《义务教育法》《未成年人思想道德建设实施纲要》《教师法》等一系列法律法规框架下,让学生达到国家教育方针所规定的目标。 没有一所学校没见过这些法规和文件,没有一位教师不明白什么才是教育的正途,也没有一个教育部门会鼓励不规范的办学行为。 然而近年来,由于社会处在转型期,出现了应试教育高烧不退,教育生态遭到严重破坏的状况,基础教育领域乱象丛生:一是教育乱收费屡禁不止,择校费、双休日上课费、假期补课费、考试费、资料费,擅自扩大和提高服务性收费及代收费的项目和标准,巧立名目的“搭车收费”“捆绑收费”五花八门。二是教师接受学生和家长的礼品礼金、接受家长宴请、委托家长办事,败坏了师德师

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