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一个可爱的QQ表情的诞生 ——《动画信息的加工》教学案例 设计者： 孟繁红 单 位：哈尔滨市第十二中学 案例名称：一个可爱的QQ表情的诞生 ——《动画信息的加工》教学案例 适应范围： 高中一年级必修模块 课时 1课时 一、教材分析 “动画信息的加工”是《信息技术基础》（必修）第三章的内容，本节讲述的是媒体加工信息的一种方法，即“动画信息的加工”，通过利用Adobe ImageReady软件制作简单GIF动画，使学生从中了解帧的概念、了解简单动画的制作过程。 二、学生情况分析 Image Ready是Adobe公司在Photoshop中集成的一个网页图像处理软件，它最大的特点是用Photoshop图像文件的图层生成GIF动画（即层动画），动画各帧的原图保存在.psd图像文件中，修改起来十分方便。学生在学习本课知识之前，已经有了用Photoshop处理图片的经历，因而对Photoshop软件中图层的操作并不陌生，这给学习本课内容奠定了基础。 三、教学目标分析 知识与技能：(1)了解“动画”的概念。 (2)通过制作变色字的动画，了解制作简单动画的方法。 2. 过程与方法： (1)通过QQ群演示几个变色字QQ表情，引起学生的好奇心，激发学生的创作欲望。 (2)学习变色字动画的制作过程，培养学生的创造力。 （3）学生独立创意制作会变色的问候语动画。 （4）交流QQ表情感受成功。