【学员】课堂观察记录表单(5).docVIP

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  • 2020-12-26 发布于河南
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课堂观察记录表单1 学科 语文 年级 ?四年级 教材版本 ?人教版 课题 生命 生命 观察视角 一、教什么 观察者:?小学语文组成员???????? 观察视点 观察记录 1.教学目标:是否明确而恰当? ?教学目标明确、恰当 2.核心知识:教师是如何呈现给不同学生的? 朗读—感受—讨论—小结 3.内在联系:是否注意建立知识横向或纵向联系,与生活联系? ?建立知识横向联系,与生活联系紧密 4.学科特点:是否体现了学科特点与本质? ?体现了学科特点与本质 5.详略得当:是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析? ?讲解详略得当,重难点突出 6.教学资源:是否合理使用教材和校内外教学资源? ?是,合理使用教材和校内外教学资源 7.学法指导:是否注重学习方法的指导和培养? ?注重 补充视点: ?调动学生自主学习的主动性 教学改进建议: ?放开学生自主学习,加强小组合作学习的力度。 课堂观察记录表单2 学科 语文 年级 四年级 教材版本 人教版 课题 生命 生命 观察视角 二、怎么教 观察者:小学语文组成员 观察视点 观察记录 1.先学后教:能否通过预学,暴露学习中的问题? ?通过预习出现了一些学习问题 2.以学定教:能否针对学生的问题有效教学? ?针对学习问题有效地解决了 3.课堂提问:启发式提问的次数,无效提问的次数? ?启发式提问5次,无效提问1次 4.示范操作:教师能否示范高水平操

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