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- 2020-12-26 发布于河南
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《长方体的表面积》结构图
教师引导学生回顾小结长方体与正方体的表面积知识学生列举生活中运用到的长方体与正方体的表面积知识学生做坡度练习,继续理解长方体与正方体的表面积运用拓展,理解长方体与正方体的表面积自主探索、形成表象、建立概念通过具体的实物演示,使学生加深理解长方体和正方体表面积概念。用动画效果,直观演示长方体和正方体展开前与展开后的样子,进一步理解长方体和正方体表面积的概念。采用“看看、说说、练练、议议”轻松教学法使学生初步理解长方体表面积的概念。让学生在操作、观察活动中,自主探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法,并能正确计算。能结合具体情境,解决生活中一些简单的问题,体会数学与生活的联系。体验数学问题的探索性、感受数学思考过程的合理性 , 并从中体验数学活动充满着探索与创造。培养学生自主探索、合作交流的能力;丰富学生对现实空间的认识,发展初步的空间观念。培养学生的动手操作能力和共同研究问题的习惯。知识目标能力目标情感与价值观教学流程体验成功,回味平均分情境导入,认识表面积教师用课件演示长方体表面积的含义。探求表面积的计算方法”感受长方体表面积的意义。教学目标
教师引导学生回顾小结长方体与正方体的表面积知识
学生列举生活中运用到的长方体与正方体的表面积知识
学生做坡度练习,继续理解长方体与正方体的表面积
运用拓展,理解长方体与正方体的表面积
自主探索、形成表象、建立概
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