丰富教学方法,,实施高效语文课堂教学.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 丰富教学方法,,实施高效语文课堂教学 摘要：生动活泼的课堂教学方式有利于课堂的高效，而课堂教学模式的丰富一定要注意横向和纵向的交叉结合，给学生营造一个全面富饶的文化艺术殿堂，让他们目不暇给惊喜不已，让他们自觉自主的探索自己的未知领域。 关键词：活泼的形式激发浓厚的兴趣，产生强劲的活力，培养良好的习惯，营造轻松的氛围，最终形成喜人的效果。 刘勰的《文心雕龙》中曾就文章的形式与内容之间的关系做过非常精辟的论述，那就是要做到“文质彬彬”。他强调好的文章一定要做到内容“文质”，就是首先要做到内容好富有文采，其次就是文章的形式也要很讲究，只有把好的内容与优美的形式很好的结合起来才称得上是优秀的文章。这里所强调的就是形式是为内容服务的，只有美好的形式而内容却显得空洞的文章是达不到优秀的标准的。同样，对于一堂课而言，我们首先应该注意其实效性，就是要让学生有所收获，然后就是要在艺术性上下功夫，把自己的上课方式加以优化，让学生爱听喜欢上。当然，再好的课堂授课形式也应该是为课堂的有效和高效服务的，我们切不可本末倒置，以为花拳绣腿就是有效的实用的。 那么,如何丰富教学方法,实现高效语文课堂教学呢? 一、勇于创新,大胆使用现代化多媒体教学手段等辅助形式，让自己的课堂教学“活起来” 死板的教学方法必然会产生沉闷的课堂气氛，