小学五年级思品下册期末试卷质量分析.docxVIP

精心整理 2016 年春季学期成绩统计表 唱分人 ： 登分人 ： 兴泉小学五年级一班 任课教师 曹发云 杨荣珍 杨荣珍 曹发云 考号 学生姓名 语文 数学 科学 品德与社会 思品 郭顺仙 79 考试人数 36 方尤会 78 总分 2509 李金龙 59 均分 69.69 王秀涛 65 最高分 98 仇正杰 68 最低分 22 精心整理 牛党仙 30 及格人数 28 何冬梅 72 及格率 77.8% 赵书鹏 61 0-59 8 范嘉琴 66 60-69 12 胡佳 53 70-79 6 胡元春 69 80-100 10 陈芳 61 优秀率 27.8% 李福贵 60 数学 范天雨 53 考试人数 0 杨江婷 68 总分 0 杨翠 77 均分 赵香富 68 精心整理 最高分 0 朱浩 91 最低分 0 郭顺琼 91 及格人数 0 彭瑞欣 94 及格率 #DIV/0! 张然 84 0-59 0 李仁贤 74 60-69 0 胡元娜 78 70-79 0 赵子兰 79 80-100 0 赵贵福 58 优秀率 #DIV/0! 胡阳 84 科学 沈元斌 98 考试人数 0 张晓雪 91 总分 精心整理 0 范萍 94 均分 代福国 62 最高分 0 方尤林 65 最低分 0 吕成跃 45 及格人数 0 李想 22 及格率 #DIV/0! 张孟娇 84 0-59 0 赵书聪 63 60-69 0 胡健 87 70-79 0 小学五年级思品下册期末试卷质量分析 一、 试题分析 （一）、试题质量分析 ： 1、题型比例分析 : 题 型 一、选择题  二、连线题 三、读图题  四、简答题  比  例 45% 10% 24% 21% 2、内容比例分析 : 单 元 一 二 三 四 比 例 24% 24% 20% 32% 3 、试题难易程度分析 : 本套试题内容丰富 ，题目注重了对基础知识的检测 ，符合教材要求 ，难易适中 ，题量适当 ，充分考查了学生课本知识指导生活的能力 ，题目所占比例搭配比较合理试题比较简单 ，层次性较好 ，能照顾到不同层次的学生 ，适合小学五年级学生的特点 , 使不同程度的学生都能充分体现自我 。  ， 精心整理 4 、知识点的涵盖与新课程标准分析 : 本份试题的知识点能紧紧围绕新课程标准出题 ，对品德 与社会课程标准三维目标的考查 ，既全面又有侧重 ，试题既重视了对学生知识技能的考查 ，也 注重了对学生学习过程与学习方法的考查 ，而对学生情感 、态度与价值的考查则渗透在整个试 题中 。 本次试题内容 ，都能为学生提供灵活多样的活动方式 ，如 “选择题 ”、 “ 连线题 ”、 “ 读图题 ”、 “ 简答题 ” 等，体现了各单元中的主要内容 ，设计格式合理 。 注重了培养学生 运用课本知识理解生活的能力 ，注重了学生的生活习惯与品德的养成 ，以及 对生活事件是非判断的能力 。突出学生的现实生活 ，重视品德的培养 ，对学生以后的生活有较 好的指导意义 。 5 、试题自身的特点分析 ： （1 ） 改变了试题偏 、难和以 “背 ”为主要特征的题型 ，试题的考查内容不拘泥于课 本知识 ， 而是通过生活案例去反映所学知识 。如“选择题 ”、“ 读图题 ” 等。 （2 ）离开了课本 ，走进生活 ，用对生活的理解感悟去应用课本知识 。如“简答题 ” 等。 （3 ） 重培养学生的观察 、思维 、体验和创造能力 。 使学生通过认识 、理解、感悟、 探究、 反思等考查活动 ，拓展他们的学习空间 ，促进品德与社会的全面实施 。 4 ） 注重了地方性特征 , 充分体现新课改的精神 ，真正检测了学生的基础知识及实际的综合能力。如“ 连线题 ” 等 （二）、今后命题建议 （1 ） 进一步增加一些与生活联系比较密切的题目 ，将课本知识巧妙地渗透到实践生活 中 , 以激发学生学习的热情 。 2 ） 注重对学生品德的考查与培养 ，使试题或具有考查性质 ，或具有指导性 3 ）适当增加一些学生对生活事例的理解与考查, 考察学生的各种能力 。 （4 ）命题可以适当扩展 ，但不要过于宽泛 ，但对于一些地理 、文物 、或地方局部有名的 知 识可适当减少 ，这样可照顾偏远地区师生的信息采集量少的不足 。 二、 试卷分析 （一） 成绩分析 本班有学生 56 人，参加考试人数 56 人，总分 46 分，平均 87.8 分，及 格人数 56 人，及格率为 100% ，优秀人数 46 人 , 优秀率为 82.1% ，最高分为 100 分，最低 分为 64 分。 总体来看 ，学生的成绩有所进步 ，优秀人数也较多 ，但也有一部分儿童成绩较 差。根据考试情况来看 , 试题内容能激发他们的学习兴趣 ，从多方面培