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浅述新时期思想政治教育工作者应具备的基本素质 摘 要：学校是培养人的摇篮，教育又是一项伟大而又复杂的工程， 教师特别是思想政治教育工作者要完成教书育人这一工作职责，更好 的执行社会所赋予的重任，培养出对社会有用的“优等品”，必须不断 学习，从政治、道德、创新等方面提高自身综合素质，以便为更好的开 展教育奠定良好基础。 关键词 ：学校;思想政治教育;基本素质 新时期，在社会主义市场经济的建立和逐步完善的 程中， 知识经济的突起与不断发展，以及重大理论问题的突破与不断创新， 引起了政治、经济、文化、社会的等领域的变化，而这些深刻变化又对 人们的生活、思想状态、价值取向产生深刻的影响，同时也为思想教 育工作添加了新的内容，这无疑是给思想政治教育工作者提出了新的 要求。学校是培养人的摇篮，教育又是一项伟大而复杂的工程，为了 让这一项伟大而又复杂的工程取得预期的效果，在新形势下，思想政 治教育工作者要与时俱进，从各方面提升自己的素质，把握新时期赋 予思想政治教育工作者的要求，这样才能做到有的放矢的开展教育工 作，更好的培育社会主义现代化建设所需的人才。思想政治教育工作 者应该具备坚定的政治立场、高尚的道德情操、专业的知识水平、不 断创新的意识、良好的心理等素质。下面将从政治素质、道德素质、专 业素质等六个方面来谈谈 自己对新时期思想政治教育工作者应具备 的基本素质的认识。 一、政治素质 思想政治教育工作者要成为一名合格且优秀的知识传递者，重要 条件之一就是应具备坚定的政治素质。这种坚定地的政治素质具体包 括：正确的政治方向，坚定的政治立场，社会主义和共产主义信仰，较 强的政治辨别能力，拥护中国共产党的领导，自觉的贯彻和实施党的 教育方针和政策，同时用自己较高的政治素质去感染、引导和教育学 生，帮助他们树立积极的人生态度，形成正确的价值取向。 二、道德素质 在 去的一年中，通过电视网络媒介报道了不少有关老师“失德” 的事件。老师体罚、虐待学生、更者是猥亵学生，带学生开房，这样类 似的事情鲜为人知，这着实让人心寒，同时更另人深思的是我们的教 育工作者的素质哪里去了？中国的教育一贯讲求身教严于言教，但是 这样类似事件使得教育界亮起了红灯，这个伟大而又神圣的教育事业 另人担忧，这不得不让我们反思教育工作者中存在的思想道德素质缺 失问题。高尚的道德品质是一名思想政治教育工作者最基本的要求， 老师的职责就是教书育人，作为一名思想政治教育工作者，如果没有 高尚的道德情操，怎么能树立榜样教育好自己的学生。作为一名教师， 特别是一名优秀的教师不仅仅只是需要丰富的专业知识和娴熟的育 人方法， 为重要的是要具备良好的教师职业道德，思想政治教育工 作者更是如此。这种良好的道德素质应该体现在以下三个方面： 1.加强自身的道德修养 教师不仅仅只是把知识传递学生，也不仅仅只是把学习的方法传 授给学生，更重要的还在于对学生崇高的思想道德修养的培养以及使 命感和责任感的树立。因此，教师不但要“教书”更要“育人”，我们培养 的是对国家、对社会、对家庭有用的，能力与道德兼备的“优等品”。教 师在学生心目中是伟大的，令人敬仰的，学生往往会认为老师说什么 都是有道理的，做什么都是对的，他们会效仿老师的一举一动，这种 作用是潜移默化的。所以思想政治教育工作者无论是在工作中还是在 生活中都应时时刻刻注意自己的一言一行，做到知行统一，把对道德 的认知与对道德的践行统一起来，为学生树立榜样，保持在学生心目 中良好的形象。 2.用“爱”施教 “思想政治教育工作者的情感对学生有直接而时刻的影响”。 ⑴思想政治教育工作者要多给予学生一份细心与耐心，多与学生进行 心与心的交流，使学生自愿敞开心扉，学会聆听学生的心声，站在学 生的角度思考，深入了解每一位学生的生长环境、心理特征、思想状 况等，平等的对待每一位学生并给予发自内心的关怀和进行正确的引 导。争取做到课上知识优秀传递者，课后的生活关心者，成为学生的 良师益友。爱是教育必不可少的条件，甚至可以说是教育的基础，只 有用“心”关爱学生，用“爱“对待学生，真诚面对学生，融入到学生的学 习、生活中，才能走近学生的内心世界，这样学生才愿意敞开自己的 心扉，与你进行心与心的交流。当然，这里所说的用”爱“施教，施教的 对象应该是所有的学生，所以思想政治教育工作者要平等对待每一位 学生，眼里不