《鬼是一棵矮杉树》教学设计.docxVIP

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  • 2020-12-24 发布于江苏
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《鬼是一棵矮杉树》教学设计   教学要求   1.知识与技能   (1)阅读课文,了解故事内容,体会作者表达的感情,明确文章中蕴含的道理。   (2)通过探究体会人物的心理变化。   2.过程与方法   (1)通过讨论,体会人物心理变化和人物品质。   (2)通过默读了解内容。   3.情感、态度与价值观   体会小战士来头勇挑战自我、敢于战胜自我的精神,懂得世界上根本没有鬼,要崇尚科学,破除迷信。   重难点、关键   阅读课文,了解故事内容,体会作者表达的情感,明确文章中蕴含的道理。   通过探究,体会人物的心理变化。   教具准备   部分课文片断投影。   课时   一课时。   教学过程   一、谈话引入   1、谈谈自己第一次走夜路、第一次独自睡觉时的情景。   2、有一个小战士,也和你们一样,怕黑,以为有鬼,甚至吓的尿了裤子。   二、速读课文边思考,边做标记   1.来头为什么怕“从小怕鬼”?   2.那一次来头吓得尿裤子是在什么情况下?   三、讨论,交流   1、因为来头小时候在财主家放牛时,厨子老宽总是在夜里对来头讲鬼故事,讲得活灵活现,听得直起鸡皮疙瘩,所以来头从小怕鬼。   2、是一个人在夜里独自站岗放哨时尿裤子,因为当时周围有鬼,所以吓的。   四、默读课文,理清文章顺序和脉络   1、找出文中一个用来隔开两件事的表明时间的词语。(“过了没几天”)   2、讨论课文的顺序和分部分。   五、突破难点,体会人物内心活动   1、自由读文,划出文中描写来头心理活动的语句。   2、联系自己比较,如果当时是你在坟地的话,你会怎么样?   六、体会文章中写得妙的其他语句、词语   1、根据学生找句来进行交流汇报。   2、“来头不吭声,脸红了大半片。”   七、指导改变顺序来改写故事   1、出示课后问题2。   2、讨论   八、课堂总结   谈谈本课给你的启发。   板书设计   鬼是一棵矮衫树   原因:八岁时常听鬼故事  从小怕鬼   事例:第一次值夜哨  吓得尿裤子   申请在坟地值夜哨  战胜胆怯   启发:世上没有鬼;  相信科学,破除迷信   

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