《生日蜡烛》教学活动.docVIP

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  • 2020-12-26 发布于河南
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教学活动:生日蜡烛(数学) 活动目标: 1.正确感知3以内到数量,按物体到数量找出与数量相同的实物 2.将3以内数量的物体点卡对应 3.通过探索活动发展幼儿的动手操作能力 活动准备: 1.小兔过生日、其他动物吃到食物对应图 2.幼儿操作练习图 3.每人一只蜡笔 活动过程: 一、导入故事《兔过生日》 兔妈妈有三只兔宝宝,今天是兔宝宝们的生日,兔妈妈早家为它们准备好了生日蛋糕,还有生日蜡烛呢! 二、感知3以内的数与量到对应 我们看小兔红红的生日蛋糕里插了1根蜡烛,小朋友想想它几岁啦?(1岁) 小兔白白它是过2岁生日,但白白生日蛋糕里没有插生日蜡烛,兔妈妈想请一位小朋友上来帮小兔白白插上几根蜡烛呢?(2根) 小兔黑黑3岁生日,但黑黑生日蛋糕里也没有插生日蜡烛,兔妈妈想请一位小朋友上来帮小兔白白插上几根蜡烛呢?(3根) 三、送小动物对应的食物吃 参加生日宴会的小动物们都到齐啦,看是谁呢?引导幼儿说出图上小动物的数量(一只小花猫、两只小松鼠、三只小猴子) 请小朋友来帮小兔子分配下面这些食物吧?想一想怎样分配呢?(请小朋友们安静的看一看想一想2分钟) 幼儿上黑板前操作连线食物对应。 四、幼儿操作练习 小朋友看老师这还有好几个小动物也要过生日,要请我们班每位小朋友帮它们画上漂亮的蜡烛!

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