教学中激发学生学习兴趣的策略.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 教学中激发学生学习兴趣的策略 苗海霞 小学教学中开展英语课程的主要目的，是为学生未来进一步学习英语和使用英语打好基础，并提升学生的英语学习兴趣。但是，作为一门陌生的语言，小学生学习英语的难度较高，不利于其学习兴趣的提升。因此，教师在教学中应当采取合理的手段，来提升学生的英语学习热情，促进英语教学质量提升。 一、营造和谐的课堂教学氛围 要想提升学生的英语学习兴趣，教师首先应当在课上营造和谐的教学氛围，推动师生关系的和谐发展，加强师生互动，降低学生学习英语的心理压力，从而提升其学习兴趣。英语是一门陌生的语言，往往会给小学生在学习中带来一定心理压力，进而影响其学习兴趣的养成。教师在教学中应当注意营造和谐的课堂氛围，尊重学生的心理感受，关心学生的心理变化，培养其在英语学习中的积极态度，以此推动学生养成学习英语的兴趣，提升教学质量。例如，在对一些单词如era、nose的教学中，教师可以将学生分组，结合课程教材，在课上对这些词汇的含义展开讨论。在这个过程中，教师也能和学生进行互动，保证师生关系和谐，营造放松且愉快的课堂氛围，降低学生的心理压力。在课上问答的过程中，教师对回答正确的学生要予以表扬，对回答错误的学生则应当宽容，进行鼓励，以此来帮助学生养成自信心理，以有助于学生未来的学习发展。 二、善用现代教学技术，优化课