浅谈如何培养中职生学习经济政治与社会课程的兴趣.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 浅谈如何培养中职生学习经济政治与社会课程的兴趣 摘 要：本文分析了中职学生厌学的原因和中职生学习经济政治与社会课程的现状。通过分析，提出通过改变教学方法、运用幽默语言营造轻松课堂气氛、建立良好师生关系来培养中职学生学习经济政治与社会课程的兴趣。 关键词：中职现状 学习兴趣 幽默语言 师生关系 一、中职生学习现状 尽管目前我国高校毕业生的就业形势不容乐观，尽管手持高学历却不能找到理想职业的人已经司空见惯，但仍改变不了中国人骨子里已经根深蒂固的只有念高中、考大学才能有出息的观念。所以学生一般都是在高考、中考失利后，才会选择读职校。中职学校的另一部分生源是没念初中或初中没读完，是由于家长认为孩子太小不适合进入社会，放在学校有人看管放心，才到中职读书来读书的。因此，目前中国的职业教育与经济发展不能实现良好的对接，学不为所用，市场不能有效消化人才。以及社会对职业教育、职校学生存在偏见等诸多原因，导致中职生大多自卑、没有学习的动力而厌学，学习兴趣不浓。具体到经济政治与社会课教学，如果仍采用传统的“填鸭式”“一言堂”的教学模式有时纪律都难以维持，教学效果就更可想而知了。如何培养中职生学习《经济政治与社会》兴趣，提高学习主动性、积极性，已刻不容缓地摆在了职教老师的面前。 二、培养中职生经济政治与社会课程学习兴趣的途径