毛概社会实践调查报告--留守儿童受教育状况.docxVIP

PAGE # PAGE # 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概要》暑期实践报告 报告题目： **市镇**乡留守儿童受教育状况 学院： 姓名： 任课教师： 学号： **市镇**乡留守儿童受教育状况 调查时间 7月25日一8月15日 调查地点 **市镇 调查对象 留守儿童家庭及其亲属邻居 调查次数 75次 有效记录 64份 教育是一个国家持续发展的关键。在中国这样一个发展中国家尤其应加大对 教育的投入和投资。我国是农业大国， 农村人口占据8.8亿人，相应的农村教育 更应加强。为更好地了解农村教育现状， 我在假期通过走访和询问，对家乡外出 务工人员子女的教育情况进行调查，发现外出务工人员子女的教育存在许多问题。 这些问题不仅影响农村孩子接受教育， 而且使农民对新知识的吸收及民主与法治 的贯彻实行造成障碍。这不但是问题而且将是农村外出务工人员子女教育的危机。 于是我于2013年7月25日到2013年8月15日在家乡对70多名外出务工人员 家庭做了调查，此次调查共访问外出务工人员子女及其亲戚或邻居 75回（次）， 回收有效调查记录64份。 现状调查 随着农村经济制度改革和社会产业结构的调整， 农村外出务工人员逐年增加， 农村留守儿童也在逐年增加，这一点在家乡表现的尤为明显。家乡学生家长 80% 外出务工，也就是说80%勺学生是留守儿童。外出务工人员在外地特别是经济发 达地区创造财富的同时，也带回大量资金为改善其生产生活条件， 回乡创业积累 一定资本。但是其子女的教育和管理却出现了一系列大问题，发人深思 。 这些“留守儿童”因其父母长期不在身边，不能得到父母的亲情、关照和教 育，使得这些孩子缺乏良好的家庭教育氛围。 托付于爷爷奶奶的孩子，由于老人 的过分溺爱而易生娇气。托付于亲戚或邻居的孩子，由于疏于管教而易生霸气。 加上社会和学校忽视了这批孩子的教育，在学校、社会与家庭之间出现了断层。 数据分析（在附录中已附上调查问卷） 调查以调查问卷和调查访问相结合的方式进行，通过调查问卷的方式了解外 出务工人员的性别、年龄、学历、收入等基本状况，通过调查访问的方式进一步 了解外出务工人员所遇到的各种困难及问题。 父母受教育情况 父母受教育程度 ： 选项 小计 比例 A没上过学 2 8 6.25% B小学 4 20.31% C初中 13 53.13% D咼屮（含中专、职咼） 11 ■ 17.19% E大专以上 2 i 3.13% 本题有效填写人次 64 在接受调查的人员中，大部分人员接受过不同程度上的教育， 其中初中及以 上占到了 73.4%,但是还是有5%勺人员没有接受过教育。由此看来，上辈的受教 育情况不容乐观。 家庭平均收入 您家庭平均月收入 :选项 小计 比例 A 500元?1500元（包括 1500 元） 13 20.31% B 1500元?3000元（包括 2000 元） 23 35.94% C 3000元?5000元（包括 3000 元） 13 20.31% E 5000元以上 15 23.44% 本题有效填写人次 64 通过调查，外出务工人员在薪酬收入方面得到了很大程度上的提高， 这与社 会的发展有着密切的关系，对劳动力的需求在不断增加。但是通过了解知道， 许 多务工人员由于没有文化，干的都是体力活，一天工作时间很长、很累。 父母外出工作时间 您外出务工几年了 ：选项 小计 比例 分析数据显示，大部分人员外出务工超过三年，这三年里只有过年才回家看 看，疏于对家庭及子女的教育。 家庭的小孩数 题目选项 一个 两个 三个 四个 五个 五个以上 您有几个孩 19(29.69% ) 21(32.81%) 10(15.63%) 1(1.56% ) 1(1.56% ) 2(3.13%) 跟随来城 17(26.56% ) 14(21.88%) 5(7.81%) 2(3.13% ) 1(1.56% ) 2(3.13%) 留守老家的孩 子 7(10.94%) 4(6.25%) 1(1.56%) 1(1.56% ) 0(0%) 1(1.56%) 通过调查，家庭主要集中在一到三个孩子，占到 78.13%，同时家长也更愿 意把孩子带在身边，占到56.25%，家长对孩子的成长和教育比较关注，有部分 人员把孩子留在家中。随着社会对留守儿童的关注，家长也意识对孩子的关注。 孩子失学或者辍学原因 孩子失学或者辍学的原因是什么?（可多选）选项：小计A费用过高B读书无用C子女不想读 孩子失学或者辍学的原因是什么? （可多选）选项： 小计 A费用过高 B读书无用 C子女不想读 D没有学校招收 11 10 比例 E家庭变故 F其他（请说明） G没有失学或者辍学 本题有效填写人次 3864通过调查，这些孩子中59.38%没有失学或者辍学，有1