《加强互动媒体使用 提高课堂教学实效》课题研究月活动方案.docxVIP

《加强互动媒体使用 提高课堂教学实效》课题研究月活动方案 　　一、课题的提出　　随着科学技术的发展和教育教学改革的不断深入，现代化教学手段在我校得以广泛的普及和使用，特别是“互动反馈器”及“电子白板”进入课堂并应用于教学活动之中，大大丰富了课堂教学手段，改变了课堂教学结构，使学生的课堂学习与观察、操作、探究、研讨、交互学习等融合一起，同时对于提高课堂教学效率，改变传统教学方式，减轻学生的课业负担，促进教育现代化，具有十分重要的意义。　　二、指导思想　　发扬我校教师团结协作的工作作风，利用互动媒体在教学中优化组合的作用；注重学生在应用中的观察、操作、实验、探索、实践等活动，培养学生动手、动口、动脑的能力，真正达到有效提高课堂教学效率之目的。　　三、活动过程　　（一）准备阶段：（——）　　1. 学校启动课题研究月，布置工作要求及实施步骤。　　2.各教研组在组长带领下，拟定课题方案，学习有关理论，抓好技能培训；确定课题组成员的分工，讨论课题开展的一些具体工作，并撰写出本组课题研究方案。　　说明：以前课题月做过研究课的教师，这次就不在承担上课任务。　　各组在10月19日上交“子课题研究方案”。　　（二）研究实施阶段（20XX．——）　　1.各组根据研究方案，通过互动媒体的使用，推进高效课堂。　　从设计角度出发，媒体使用的作用点（按点也好、白板也好）都要切入本课的