江苏省镇江市初中七年级生物上册1.1.2生物学的基本研究方法名师精编教学案3无答案新版苏科版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 2 节 生物学的基本研究方法（三） 一、教学目标： 知识目标 ：通过案例分析，学习科学家进行探究的过程； 尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响。 能力目标 ：知道科学探究的一般过程，培养学生科学探究的能力。 情 感态度与价 值观目标 ：体验科学探究的过程，培养勇于实践与创新的精神。 二、教学重点： 学会科学探究的基本方 法，科学探究的过程及基本步骤。 三、教学难点： 对某种实验自己进行探究活动。 四、课前预习： 1、科学探究的一般过程包括： _________、_________、_________、________、__________ 。当然， 这 5 个步骤并非固定不变。 2、巴斯德用两个烧瓶同时做这个实验的目的是 。 3、判断假设的正确与否，最具有说服力的就是 ________________ 。 五、教学过程： 1、科学家是怎样进行科学探究的？ 通过法国科学家巴斯德的著名鹅颈瓶实验，引导学 生分析科学家是如何 进行科学探究的。 提出问题： 细菌 从哪里来的呢 ? 作出假设： 肉 汤会自动生出细菌；或是细菌从空气中跑到肉汤里。 制订计划： 设置实验。 实施计划 ：进行实验； 得出结论： 细菌从从空气中进入 到肉汤中。 尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响 提出问题：水温