河北省唐山市路南区稻地镇稻地中学八年级生物上册第五单元第一章第二节线形动物和环节动物名师精编学案.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第一章第二节线形动物和环节动物 学习的重点、难点分析： 蛔虫和蚯蚓的形态结构特点以及线形动物和环节动物的主要特征。 学习目标 ： 独立自学 ：（基础知识） 1、理解青蛙适于水陆两栖生活的特点，理解蜥蜴与陆上生活相适应的外部形态、 内部结构、 生殖发育的特点、知道两栖和爬行动物的常见动物。探究青蛙、 蜥蜴的运动和呼 吸方式，并概括两栖、爬行动物的主要特征。关注水生动物的生存环境。 （重难点） 2、通过观察、探究活动，使学生学会观察、探究的方法，提高实验水平。初步学会把结构 特征相同或相似的动物归纳在一起的分类方法。 3、增强环境保护的责任感和紧迫感，并在今后的生活中注意保护水域环境。 一、自主学习 观察水螅图片及水螅纵切片并阅读 P3-P5 文字，回答下列问题： 1、水螅生活在 中，通常会固着在 上，身体呈 色，顶端有多条细长 的 ，呈 对称。 2、水螅的体壁由 和 两层细胞构成，身体有 无 。内胚层细 胞所围成的空腔叫做 __________。 3、常见的腔肠动物还有 、 、 、 等。 4、腔肠动物的主要特征是： _______________;________________;______________ 。 二、观察涡虫的图片，阅读课文，回答问题： 1、蛔虫寄生在人的小肠里， 靠吸