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- 2020-12-24 发布于河北
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第 2 节 营养物质的作用
【教学目标】
知识目标:
了解食物中的营养物质对人体的主要作用。
能力目标:
通过验证食物中含有能量的实验和分析食品的成分等活动,培养学生的实验、分析等能力。
情感态度与价值观目标:
认识到合理膳食对人体的重要性,注 意养成良好的饮食习惯。
【教学重点】
食物中的营养物质对人体的主要作用。
【教学难点】
实验“验证食物含有能量”以及对实验现象的分析。
【课前预习】
1、糖类、 、脂肪、 、无机盐是组成人体细胞的基本物质。
2、 在人体内含量最多,能溶解和运输物质,调节体温。
3、 构成细胞必不可少的物质,为人体生长发育、组织更新提供原料,
4、人体内的营养物质通过氧化分解释放 ,满足人体各项生命活动和维持体温。
5、 是人体主要的供能物质, 是重要的储能物质。无机盐和 不能为人体提
供 能量。
6、在食物的营养物质中,能为人体提供较多能量的主要是 、 、
。
【教学过程】
创设情境,导入新课。
环节一:营养物质构建我们的身体。
环节二:营养物质给我们提供能量:
调查:运动后有饥饿感吗?
环节三:验证食物含有能量:
实验材料:花生米、馒头
讨论: 1、从水温升高我们得到什么结论?(食物中有能量)
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