小学-语文-人教部编版(2019)-五年级下册-19-20五下第七单元许秋.docVIP

2019~20120学年苏教版国标本五（下）语文教学设计 PAGE 23 优质资料欢迎下载 第七单元 异域风情 【教材分析】 1.本组教材以“异域风情”为专题，安排了三篇课文以及口语交际、习作、语文园地等项教学内容。三篇课文有美国著名作家马克?吐温的《威尼斯的小艇》；有捷克著名作家卡雷尔?恰佩克的《牧场之国》；还有介绍四大文明古国之一古埃及古建筑的《金字塔》。 2.阅读本组课文让学生体会景物的静态美和动态美，学会搜集资料介绍一个地方。 【学情分析】 五年级上册已经引导学生初步体会课文中的静态和动态描写，所以对本单元的学习有了一定的基础。五年级的学生也有了一定的搜集资料的能力，本次着力培养学生根据目的搜集资料、整理资料，再清楚地介绍事物的能力，逐步提高学生运用资料的能力。 【教学目标】 （1）教学时，引导学生体会景物的静态美和动态美。这是本单元的语文素养。让学生通过读书，体会景物的静态美和动态美，掌握抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写的表达方法。 配合“异域风情”这一专题，在课后安排了口语交际、习作、语文园地等多项教学内容。 “口语交际”和“习作”安排了说“周边环境”和写“中国的世界文化遗产”等内容。 语文园地中安排了引导学生交流如何体会作者抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写的方法，体会景物的静态美和动态美