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- 2020-12-25 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
八年级
学期
秋季
课题
分式全章复习(第二课时)
教科书
书名:义务教育教科书 数学 八年级 上册
出版社: 人民教育出版社 出版日期: 2013 年 6月
教学人员
姓名
单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:
1.通过本节课的复习,掌握分式方程的概念,会准确求解分式方程,明确检验的重要性;
2.通过本节课的复习,会利用分式方程解决实际问题,感受数学在实际生产生活中的应用;
3.在解题过程中进一步体会化归思想,渗透符号化思想和建模思想,提高学生分析问题和解决问题的能力,激发学生的学习兴趣,增强学好数学的自信心.
教学重点:掌握解分式方程的方法.
教学难点:列分式方程表示实际问题中的等量关系.
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
1
分钟
15
分钟
7分钟
2
分钟
复
习
引
入
新
课
讲
授
巩
固
练
习
课
堂
小
结
课
后
作
业
复习本章知识知识结构图.
一、分式方程的概念
分式方程定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
如: .
分式方程的解:使方程中等号两边相等的未知数的值就是分式方程的解.
例 当m=______时,关于x的方程的解为1. ( )
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