五年级五年级上册总复习∶阅读理解(提高)知识讲解及答案(word).docxVIP

最新五年级上册总复习∶阅读理解 ( 提高 ) 知识讲解及答案（ word） 一、五年级语文阅读理解训练 1． 一棵树，三堂课 查一路 儿时家门前有棵桃树，我最初对事物的认识是从那里开始的。 桃树每年开花结果，诱惑就悬挂在我头顶，很长一段时间，我垂诞三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子，我父亲就拿他来恐吓我，说瘸子就是儿时爬桃树摔的。直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。作为回报，我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返。 这时，我才明白，在成功之前，失败是事物的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。 在桃子成熟的季节，父亲让我看管桃树，这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子，总让我无端地心惊肉跳，天空中向这边飞来一只鸟，路边行人的脚步声，夜晚毫无先兆的一场暴风雨，只要有点儿妹丝马迹，我的心都会为桃树牵挂，为此常常从梦中惊醒。当有一日，桃树只剩下空空的枝头，我的心充盈而且踏实，不但是我，一家人都感觉轻松又坦荡，夜晚睡觉，一家四口的鼾声，像交响乐中四个声部的重奏。 财富是诱人的，你我家门前那一棵桃树的果实。只要它还 挂 在 枝 上 ，只要它不定期对他人存在着请意，总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活，让人 感到轻松、踏实。 我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青涩的溢味，父亲说，等它们长成了，就跟蜜一样甜。于是，我只好等待。等着青色一点点褪去，慢慢变成深红。但是，不经意的某一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下，连夜挑到镇上，换回了口粮。我对着桃树哭喊，但已经无济于事了。 未成热的果子是青涩的，可是在等待之中，煮热的鸭子往往也会飞。在生活中，需要恰当地把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。 1.结合语境，解释下列词语。 垂涎三尺： 窘况： 2.请从修辞角度赏析文中画线句。 3.用自己的话概括出文中 “三堂课 ”的具体内容，再用文中的三句话分别指出 “三堂课 ”给了作 者哪些启发。 “三堂课 ”的具体内容： “三堂 ” 作者的启 ； 4.文中作者从挑 上感悟到的三个启 中，你 哪一个的感触最深？ 合生活 你的理解。 1.垂涎三尺：形容嘴 到极点。窘况：非常困 又无法 脱的境况。 2.用比 手法将 “鼾声 ”比 成交响 中的声部，生 形象地描写出了我 一家四口睡 的 踏 ，引出下文自己的感悟。 “三堂 ”的具体内容： ① 爬 摘桃。 ② 看管桃 。 ③ 等待桃子成熟，失去桃子。“三堂 ” 作者的启 ： ① 在成功之前，失 是事物的全部可能，而在成功之后，失 已没有可能，桃 并不 上， 的是 未知的恐惧，心理 衡 生的矛盾和 人施加的影响。 ② 富是 人的 ?? 看管他的人担惊受怕，而 朴的生活，使人感到 松，踏 。 ③ 在生活中需要恰当的把握 机，否 ，可能人生一 是青 ，另一 是空虚。 4.略 2． 只管向前奔跑 崔修建 ① 基拉出生在埃塞俄比 的一个 苦的家庭，很小的 候，他就渴望成 一名 （ chě ng） 的 跑健将。他 常站在 ，羡慕地看着运 。但极度 寒的家 境， 他自卑得有些差愧——他不 拿不出 ， 最便宜的普通跑鞋也 不起。②那天， 基拉不知不 地又走到 ，望着跑道上那些奔跑的身影，他既羡慕又 ，心 奔跑的 望亮起来，又暗淡下去。 ③一位跨 教 听了 基拉的 后，将他 到一 很矮的 杆前， 他一路跑 去， 他 松地跨越一个个 杆：教 又指了指那 已升高到足有 1.5 米的 杆前 他再 一 。他努力了好几次，也没能跨 去。 ④ ，教 平静地告 他：“孩子，你 才所 的那些困 ，就像眼前的 一道道 杆，它 会横在每个人的面前，那些你 在跨不 去的 杆，可以在一次次的失 后，最 跨越它 ，你 可以踢翻它 ，也可以 它 ，你只需 准你向往的前方，只管努力 地向前奔跑，相信没有什么可以 住你的梦想。” ⑤教 的一席 重新点燃了 基拉的希望，从此， 不起跑鞋的 基拉开始了他 定而 着的赤脚奔跑 ，广袤的原野、泥 的山路、 硬的戈壁 上??随 可 他奔跑的身影，他已 出了一双 脚板。数年后，他成了埃塞俄比 著名的 拉松运 。 1960 年 奥运会 拉松 上， 基拉一出 ，便引起人 的关注，因 他是唯一赤脚的运 。在数万名 众 烈的掌声中， 基拉 他的祖国 得了一 沉甸甸的金牌。 ⑦距 1964 年的 京奥运会开幕 有二十多天， 基拉 了一次手 ，很多人以 他会放弃比 。然而，三十二 的他不 出 在 拉松 上，而且再 金牌，成 奥运史上第一个蝉 个 目冠