小学-数学-人教版(2014秋)-一年级下册-《第5单元 认识人民币》教学设计.docVIP

林州市第一实验小学教案 林州市第一实验小学教案 PAGE PAGE PAGE 4 优质资料欢迎下载 林州市第一实验小学 教 案 科目： 年级 册 授课教师： 授课班级： 授课题目：《第5单元 认识人民币》 主备人：杨林艳 第（ 1 ）课时 教学目标： 1．认识各种面值的人民币，认识人民币的单位元、角、分，知道1元＝10角，1角＝10分。 2．通过兑换钱币、模拟购物等活动，初步体会人民币在社会生活、物品交换中的功能和作用。 教学重点： 认识人民币的单位元、角、分，知道1元＝10角，1角＝10分。 教学难点： 通过购物活动，掌握人民币之间的换算关系。 教学准备： 多媒体课件、小面值模拟人民币。 课时安排：1课时 教 学 流 程 二次备课 一、情境导入 1．老师出示一盒粉笔，问：你们知道这盒粉笔是多少钱买来的吗？ 师：你知道日常生活哪些地方要用钱呢？(请学生回答) 小结：我们国家的钱叫人民币。(板书课题：认识人民币) 二、探究新知 1．教学例1，认识人民币。 师：我们现在使用的是我国发行的第5套人民币。(课件出示1分、2分、5分、1角、5角、1元面值的人民币) 请同学们仔细看，这些钱你们都认识吗？ (1)认识不同面值的人民币。 让学生根据已有的知识经验说出课件中各种面值，