五年级2020-2021年阅读理解易错大盘点(word).docxVIP

2020-2021 年 阅读理解易错大盘点（ word） 一、五年级语文阅读理解训练 1． 爸爸教我 中国 程怡 ① 十个月的 候，我得了一 可怕的 膜炎，到了一 半 不会 ，父母非常担心。一 天，爸爸看 ，我坐在他的膝上，指着某一个 中的 “上 ”字，爸爸 ： “上？ ”我 他表 示 意，赶 从他的膝上爬下来，拽着他走到 箱前，得意洋洋地指着 箱外 “函上 ”的 “上 ”字，表明我 个字， 件事 父母而言，真是 “上上大吉 ”！他 不再担心我有智力障 碍了。之后，爸爸开始教我 。 ② 爸爸常教我念两个人的 ：一个是杜甫，一个是 游。 ③ 依稀 得，孩提 的一个夏夜，我困极了， 在爸爸的膝上，爸爸 着大蒲扇， 天的 星斗朦朦 的。 “疆卧孤村不自哀，尚思 国戍 台 ? ? 突然，爸爸那江西 音很重的 声使我 开了眼睛，我不知道那奇特的吟 中有什么， 但我一下子 住了 首 。 ④ 上学前我已 会背那首《示儿》： “死去元知万事空，但悲不 九州同。王 北定中原 日，家祭无忘告乃翁。 ”爸爸 我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷 ： “那意思就是 香 磕 的 候 忘了告 你爸爸！ ”当 ，爸爸高 得眼泪都流出来了。 ⑤ 1959 年秋，我上小学。那年冬天，爸 因故很 不能住在家。姐姐是 女，照 我和 弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出 在我 面前，令我 天喜地， 以入眠。躺在床 上跟爸爸念杜甫的 ： “遥怜小儿女，未解 安。 ”爸爸 我懂不懂 句，我 ： “我懂 的，不 ，爸爸想念我 的 候，我 也想念爸爸的。 ”爸爸不再 ，只是听我 背他教我的 。 ⑥ 爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴 奏曲悲 的旋律在蕉影婆娑的窗 响起的 候，爸爸就会喃喃吟 杜甫的 。他告 我，那一刻 他想起了故 老宅，想起了祖母和母 。 那 我已在大学教中国古代文学，我理解父 ：人生无非家国之情，杜甫、 游，我父 他 一代的知 分子， 家国，都有一种深情。父 吟 的声音，永 留在了我心底。 ⑦ 很多年后，我看 上某篇文章引了一首 句，感 就像遇到了一个老熟人。我没有念 那首 ，但我熟悉那种 格。回来一 ，果然是 游的 ： “征 已 晨窗白，残 依然伴客愁。 ”我当 的感受真是 以名状。爸爸在我童年 便种在我生命里的 西，突然宣告 了它的无可移易的存在！ 1.第④ 段画 句子，爸爸 什么高 地流泪？ 2.文中 爸爸教我 中国 ， 叙了三件事， 概括。 1） 2）上学前，爸爸教我理解《示儿》诗中的句意； 3） 3.通读全文，文中的 “爸爸 ”是一个怎样的人？请概括他的形象。 4.谈谈你对第 ③ 段画线句的理解。 5.文中的 “爸爸 ”喜欢念中国诗，还让作者从小培养了念诗的兴趣。那么，你喜欢中国诗吗 ？请写一句你最喜欢的诗句，并简单说明原因。 1.因为还未上学的我居然懂得了陆游诗的意思。 2.（1）孩提时，爸爸以自己奇特的吟啸叫我记住了陆游的诗（ 3）上学后，爸爸教 “我 ”理 解杜甫诗中思念亲人的感情 3.爸爸是一个有家国情怀的知识分子，也是一个深爱孩子，懂得教育的慈父。 4.爸爸教 “我 ”的诗永生难忘，这些诗蕴含的精神情怀（爸爸的人格魅力）影响我的一生， 表达了 “我”对爸爸的感谢与怀念。 5.略 2． 心比眼睛看见的多 马迎辉 ①偶然看到一期电视娱乐节目，竟遇到感人的一幕。那是一档平民娱乐节目，由女儿和母 亲搭档出演。节目接近尾声，最后一对母女上场。 ②台上的女儿花样的亮丽，颀（ qí）长挺拔的身姿似一株亭亭玉立的竹。一双湖水般的眼 睛，汪着青春的憧憬与美好。主持人问观众：“大家注意到没有，前面的几对选手上台 ，都是女儿 着 。而 母女却是 小心地扶着女儿？” 众 在一 水地猜 着主持人的用意，舞台上的 却已泪水 ：“大家可能没有看出来，我女儿两只眼睛 的 力加起来才只有 0.1，她眼中的世界只是一个个模糊的 廓。而在一年前，她的 力 2.0。由于 神 萎 ，她的 力可能永 不会再恢复了。”我惋惜地看着那双眼睛，清澈 底的眼眸中看不出悲苦，而是装 着微笑和 意，洒向 众，望着 。③主持人十分痛惜地 女孩：“当初，知道自己生病的 候，是什么心情呢？ 竟，年 的女孩都是 美的。”我理解，主持人是想听一个女孩在不幸的打 中重新振作的心路故事。没想到，女孩 出一个甜美的笑：“我 得生病之后，我依然很美 啊！” 众和嘉 都被 意外的回答逗笑了，眼里却汪着泪。女孩 ：“我不能天天悲 ， 我担心，因 那就不是我了。”女孩的眼睛始 在笑， 的眼睛似乎装 了世 所有的美 。花开着，云 着，未来亦是 。她的笑，却将 众的眼泪笑落了。最后，主持人 女孩：“你最想看到的是什么，我会帮你