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- 2020-12-27 发布于陕西
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太阳和月球(第一课时)
【学习任务分析】
《太阳和月球》是浙教版《科学》七年级下册第4章第1节的内容。本节内容按照2课时设计,第一课时介绍太阳,第二课时介绍月球。本文是第一课时的教学设计。
学生们在上学期已经学习过“地球的结构”,为本节课学习“太阳的结构”打下基础。本课的知识内容比较抽象,对于初一的学生来说难以理解,为了让知识更加形象和直观,便于学生理解,我引入了实物展示和两个演示实验。太阳的三个大气层的名称和相互间的层次关系比较枯燥、很难记住,为此我引入了相关的科学史介绍以及对每一个名称进行解读,让学生了解名称背后的含义。由于教材上的内容比较简略,我搜集了许多精美的影像和图片作为补充内容展示给学生。为了让学生能够对所学知识学以致用,我引入了动手制作太阳模型的活动。
【教学目标】
知识与技能
了解太阳的大概状况、太阳的结构和太阳活动,知道太阳活动对地球的影响。
学会对图表进行分析。
锻炼团队协作能力。
二、过程与方法
通过科学史的介绍,使学生收获更生动的知识。通过实验,加深对知识的理解。通过学生动手制作模型,锻炼动手能力。
三、情感、态度与价值观
激发学生探索宇宙奥秘的兴趣,培养实事求是的科学态度和对知识学以致用的意识。
【教学的重点和难点】
重点:太阳的概况、太阳的结构、太阳活动、太阳活动对地球的影响。
难点:太阳的结构、太阳活动。
【教学器材准备】
篮球、乒乓球、小钢珠、小灯泡
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