(七年级生物教案)绿色植物的花与果实.docxVIP

绿色植物的花与果实 七年级生物教案 一、授课思路与方法 学生对植物的花有较多的感性认识 ,但这种认识是整体上的而非具体的 ,是表面的而非本质的 ,是较笼统的而非清晰的。教学中应根据学生认识事物的规律 ,巧妙设疑 ,激发好奇 ;动手解剖 ,观察结构 ;师生合作 ,认识结构 ;手脑并用 ,巩固记忆 ;创造冲突 ,攻克难点。在此过程中 ,让学生体会 :观察是有意义的活动 ;观察是有目的的活动 ;观察不仅是看 ,更需要动手、动脑。 在第二课时教学中 ,通过教师设疑 ,学生自学、表达 ,再由教师小结等步骤来展开教学过程 。 二、课时安排 本节共安排 2 课时。 教案实例 (第 1 课时) 一、教学目标 (一)认知目标 1.掌握被子植物花的基本形态结构。 2.掌握单性花和两性花 ;了解花序。 (二)技能目标 1.初步学会花的解剖。 2.初步学会通过查阅资料认识事物的基本方法。 (三)情感目标 1.感受大自然的绚丽多彩 ,培养严谨细致的工作作风。 2.激发对探索自然奥秘的兴趣。 3.通过对花结构的探索活动 ,培养自主解决问题的能力和自信心 二、教学重点与难点 1.教学重点 :被子植物花的形态结构 ;认识事物的基本方法。 2.教学难点 :被子植物花的形态结构 ;花与花序的区别 ;引导学生对花进行观 察;对花的各部分结构名称的识记。 三、教学准备 根据教学时的季节 ,准备便于观察的完全花和