六年级上信息技术教案(简案)路线图上的动画指定轨迹运动_广教版.pdfVIP

第八课 路线图上的动画—指定轨迹运动 一、教学内容 认识创建引导层的方法，掌握引导线的绘制方法，学会引导线起点 和终点等内容。 二、教学目标 （知识性目标） 1、认识创建引导线方法。 2、学会设计引导线的起点和终点。 3、学 flash 动画设置停止命令，播放完后自动停止。 （技能性目标） 1、学会分析与设计引导线。 2、学会分析和处理引导线起点和终点，欣赏flash 动画的完美性。 （情感性目标） 1、注意设计引导线的效果，与选材应用的结合。 2、注意根据实际设计和个人、集体等要求不同，及欣赏不同，进行 不同的实际制作flash 作品。 3、作品情感和欣赏交流，互相评价；促进学习制作更好作品。 三、教学重点和难点 认识flash 引导线的功能应用，引导线应用到设计和图片加工。 四、教学过程 1、认识flash