浅析多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 浅析多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用 摘要：据考证，人类最早的语言就是音乐，在原始社会早期，人类之间的交流就是通过频率不同，大小不一的声音来交流，而这些声音被现代的考古学者们称为人类最早的音乐。可以说，音乐是早于雕刻、文字而成为人类文化，而后又随着文字的功能被记录了下来的。作为文化的一部分，音乐被赋予更多的思想内涵，为了将这些有思想内涵的音乐传承下来，便有了音乐教育这一课程，音乐教育的不断完善，让多元文化音乐更为细致的呈现在后人的面前。 关键词：多元文化 音乐文化 音乐教育 传承 中图分类号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2020）08-0129-03 音乐初期的功能是简单的交流，随着人类认识的逐步发展，音乐被赋予了详尽的文化功能，又以文化的形式被记载了下来。人们用音乐去描绘盛大的祭祀活动，用音乐去谱写宏大的出征场面，用音乐去抒发男女之间的爱恨情仇，用音乐去表达一个时代的兴盛和衰落，也可以通过音乐来认识彼此，又可以通过音乐来了解彼此。作为音乐文化传播的主要途径，音乐教育更是被每个时代的人们所关注。古时候的音乐教育，尽管方式简单，但内容却相对成熟，除了基本的音符，还有音乐创造者的一生，他所处的时代背景，他在创作这首音乐时的内心以及他要给后世留下怎样的情感。我们要将音乐文化和音