小黄鸭音乐教案.docVIP

　大班歌唱活动： 《小黄鸭》 活动目标： 　　1.在欢快的情景中学唱歌曲《小黄鸭》，并初步尝试用分三组的形式进行歌唱。 　　2.激发幼儿参与活动的兴趣，体验和朋友共同游戏的快乐。 　　活动准备： 　　分组标志、多媒体课件等活动过程： 　　一、水中游来小黄鸭重点：根据提示猜测1.今天我请来的是一位喜欢水的动物朋友，猜猜可能会是谁？（根据画面和提示音猜测）二、小小黄鸭呷呷叫重点：倾听旋律，理解歌词1.他是我喜欢的小黄鸭。你们喜欢小黄鸭吗？为什么？ 　　2.你们知道我为什么喜欢小黄鸭吗？请你来听一听。（倾听歌曲a段）3.请你们来做我的小黄鸭，把这里当成一个大浴缸来玩玩好不好？（感受音乐）4.我的小黄鸭连叫声都特别动听，你们知道他是怎样叫的吗？ 　　5.请你来听一听，找一找，这两种叫声中哪一种是我的小黄鸭的？他们听上去有什么不一样？（辨析叫声）6.我的小黄鸭不仅叫声好听，还有三个本领呢？ （倾听歌曲b段）7.在它会游**，它会唱**，它会吹许多泡泡*******的地方可不可以加上一些有趣的声音呢？（添加象声词）8.这样一来这首歌更加好听了，一齐来唱唱吧！（共同练习）9.你们这么一唱，更多小黄鸭都来了，来了几只？ 　　三、小小黄鸭合唱队重点：用分组的方法进行合作歌唱。 　　1.这是一个小小黄鸭合唱组，想要请你们一齐来唱这首歌好不好？ 　　2.小小黄鸭合唱队今天要去沙滩上演出了，瞧