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小巷人家 第一课时 编写：廖爱贞 审核： 姓名： 年级： 班级 : 【学习目标 】 1.熟读课文，掌握文章 11 个生字的读写。。 2.联系上下文，理解留恋、玲珑、恬静、宛如、幽静等词语的意思。 3.整理感知江南小巷人家特有的诗情画意。 【预习案 】 1、我能完成下列表格 生字 音节 组词 形近字 近义词 巷 益 增 恋 玲 珑 宛 恬 株 拨 幽 2.学习生字时， 要注意的音节和生字有这些： “玲珑” 两个字的声母是 l,不是  反义词 n;还有??请 你来说说吧！ 【探究案】 自主探究 1.通读课文，理解下列词语的意思。 日益增多： 移步换景： 留恋： 玲珑： 宛如： 恬静： 幽静： 合作探究 1.组内分段朗读课文，理解课文。 2.这种小巷弯曲多变，有斜歪的，有直中带曲的，有曲中带直的。 我会仿写句子： ，有 ，有 ，有 的 。 3.细读课文，理清课文的层次。 这篇课文可以划分基层？具体写小巷的那个特点？ 第一层： 第二层： 第三层： 【反馈案 】 一、检测巩固 1.在括号里选择正确的读音并打“√”。 巷（ g?ng xi à ng） 恋（ li à n ni àn） 珑（ l ó ng nó ng） 拨（ bō b?） 增（ zè ng zèn） 恬（ ti ?n huà） 2.比一比，再组词。 巷（ ） 益（ ） 曾（ ） 伶（ ） 拨（ ） 港（ ） 溢（ ） 增（