实施德育活动课程化促进学校内涵发展.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 实施德育活动课程化促进学校内涵发展 【摘 要】 综合实践活动课程是新一轮课程改革中最引人关注的新型课程，为保证综合实践活动课程稳步实施，枝江市第一高级中学实施德育实践活动课程化，全面推进德育教育和管理，走内涵式发展之路，努力更新教育观念，积极改善办学条件，大力开展学生综合德育实践活动，做到了综合德育实践活动课程的特色发展，取得了良好的办学效益。 【关 键 词】 综合实践活动；德育；落实；发展 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2020）12-0122-03 综合实践活动课程是新一轮课程改革中最引人关注的新型课程，面对高中新课改，枝江市第一高级中学（以下简称我校）秉承“一切为了学生自主、和谐、创新发展”的办学理念，我们坚持活动即育人的方针，将德育实践活动与综合实践活动有机结合起来，实施德育实践活动课程化，全面推进德育教育和管理，走内涵式发展之路，努力更新教育观念，积极改善办学条件，大力开展学生综合德育实践活动，实现了学生现实需求与可持续发展的和谐统一，做到了综合德育实践活动课程的特色发展，取得了良好的办学效益！ 一、健全机制，多元并举，保障综合德育实践活动课程健康发展 1. 加强领导，做到实施策略与机构政策“两落实” 为保证综合实践活动课程稳步实施，我校