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学习必备 欢迎下载 学习初中语文新课标心得体会 8 月 21 日下午，县教研室在三小电教室举行初中语文新课标专 题讲座。会上我们聆听了杨老师对新课标高屋建瓴的讲解，他讲解了 新课标修订的新理念、修订课标坚持了什么、修订的具体内容、为什 么这样修订等内容，为我们学习新课标指明了方向，我们获益匪浅。 作为一线的初中语文教师，我最大的感受就是教学目标更明确 了。就语文学科而言，原来的《语文教学大纲》在教学目标上，曾出 现过两种不良倾向：一是过分强调思想性；二是过分强调文学性。滔 滔不绝一堂课，到头来，学生在语文能力的培养上收效甚微。新的课 程标准明确提出了要培养学生的语文能力，一是主张实现教学上的主 体性，一是强调发展学生的个性特长。 另一点体会是，新课程标准仍然非常注重语文基础知识的学习和 掌握。新课程标准对语文基础知识不但有具体的要求，还有量化标准。 如(七～九年级)认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写；背诵 优秀诗文 80篇。但同时又要求，基础知识的学习应该充分结合社会 实际和学生实际。如错别字改正和病句的订正，可以从广告、招牌、 标语、报刊文章中选取新鲜活泼的材料进行命题，使学生通过