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――2010校园推广方案一一
咦”响天开制作
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、八 、亠
前言
“酷”文化是一种游离于主流文化之外的边缘文 化,它是一种以青年人为主体,表现青年人群的行为 方式、价值观、生活品位及其消闲娱乐要求的亚文化 现象。酷的理由千千万万,但是最根本的只有一个, 那就是年轻。
本次实习的目的 ,就是要求各团队找到目标群体 —“酷”一族 , 要求能识别、追踪、记录消费者的个性 化需求,能提供个性化的产品或服务,并运用针对性 的营销策略组合去满足其需求。
结合此次实训的目的,我们以“魔力呦呦立体人 面公仔”为载体,首先以校园为切入点掀起一浪“魔 力”风,使校园内的“酷一族”们找到又一个酷的理 由。
学校是社会关注的焦点, 首先在校园内引起轰动, 继而产生社会舆论,最后达到“魔力”风席卷贵阳的 目的。
目录
TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 前言 2
\o Current Document 目录 3
\o Current Document 一、推广背景 4
1、产品介绍 4
2、市场背景 5
3、市场分析 5
4、消费者分析 5
5、产品定位 6
\o Current Document 二、推广策略(连锁效应) 7
1、寻找“魔力呦呦” 7
2、魔力呦呦宣传活动 7
3、再造一个“魔力我” , “魅力 100”现场制作体验 7
4、诚邀校园代理 8
\o Current Document 三、实施方案(以商专为模板) 8
1、寻找“魔力呦呦” 8
2、魔力呦呦宣传活动 9
3、再造一个“魔力我” ,“魅力 100”现场制作体验 10
4、诚邀校园代理 11
\o Current Document 四、经费预算 14
\o Current Document 五、总结 15
\o Current Document 六、 附录 15
产品实物图—图 1 16
校园海报—图 2 17
活动场景布置图—图 3 18
场景布置图—图 4 19
诚邀校园代理海报—图 5 20
、推广背景
1、产品介绍
产品说明: (产品实物图见附录图 1) 魔力呦呦系列产品以消费者本人照片为素材, 通过特殊材料打印 并进行立体加工, 制作出一张与您面部一模一样的立体面模, 最后把 它与可爱的毛绒公仔完美结合。各种可爱、搞怪的表情,使每一个公 仔更富魔力。
产品特色:
1、区别于其它个性化定制产品,魔力呦呦更能完美的展现个人
的魅力。
2、区别于所有平面的照片,您的面部将呈立体状态,使您自己、 朋友、亲人的神情得到更加真实,细腻的再现。
3、区别于市面上的其它的公仔,您将拥有您角色扮演的可爱公 仔。
产品市场影响: 魔力呦呦立体人面公仔是目前玩偶市场上最时尚、 最流行、 最有
趣味的个性化订制产品。此新商品一经推出,立即引起各方回响、更 被各大电视台以及其它媒体追访, 而且此发明被视为早期流行“大头 贴”的取代物。既然能够在其他城市掀起风暴,那在贵阳有何不可!
2、市场背景
我国魔力呦呦立体人面公仔专卖店 ,在西安、郑州、石家庄等多 个省份共设立有 126家加盟店。其中在贵阳有两家 (星力百货大西门 店~高架桥下面,市西路批发市场) ,但是在贵阳知名度不高,但结合 其产品本身独有的特征容易在贵阳市场引起一场风暴, 给我们的酷一 族增加另一个酷的代名词。
3、市场分析
随着冬天的来临, 毛绒玩具传统的热销旺季已经到来。 而我国是 一个玩具消费大国,据统计,我国 2009 年的玩具消费总量已经达到 400亿元之多,其中毛绒玩具产品占了 10%,即 40 亿元。
据调查数据显示,我市目前大学生每月可自由支配费用 50 元以 上达 66%。平均每人每年用于个性化饰品和同学相互赠送礼品的花费 不下 180元,而在校大学生为 20 多万人,其中有 10%愿意购买立体 玩偶,即 2 万多人,所以将会有 360万元的市场空间, 并且通过宣传, 市场的开发潜力是非常巨大的。
4、消费者分析
我们选择的是贵阳高校市场,所以结合市场信息我们对贵阳商 专、贵医、师大、财院、科院等五所院校的在校大学生共 200 多份问 卷调查,根据所得数据得出下结论: 被选群体: 在校大学生
“咦”响天开制作
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学生是最大的个性化产品消费群体, 只要是新奇的东西,他们一 见钟情,一二十元的消费对于他们来说不是问题。 在校大学生恋人更 为突出,为了给恋人一个惊喜,情侣们想尽办法在特定的日子里给恋 人送一件与众不同的礼品,价格贵点是乎并不重要。还有近几年流
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