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九年级 上册
24.4 弧长和扇形面积 (第1课时)
商桥镇一中 李静
教学 目标:
1.理解弧长和扇形面积公式,并会 算弧长和扇形
面积。
2.在弧长与扇形面积 算公式的探究过程中,感
受转化类比的数学思想。
Ø制造弯形管道时,经常要先按中心线 算“展直
长度” (图中虚线成的长度),再下料,这就涉
及到 算弧长的问题.
A R=900mm B
100°
700mm 700mm
C D
如 何求弧AB 的长度呢 ?
1.探究并应用弧长公式
问题1
我们知道,弧是圆的一部分,弧长就是圆周
长的一部分.如何 算圆周长?如何 算弧长?
1. 半径为R的圆的周长 算公式——————
2. 圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的
弧长?
3. 1°的圆心角所对弧长是多少?
4. n°的圆心角呢?
半径为R圆的周长为
可以看作是360°圆心角所对的弧长 · 1°
n°
1°的圆心角所对弧长是 R
n°的圆心角所对的弧长
0
1.已知弧所对的圆心角为90 ,弧长为
4
2π, 半径是_____
2. 已知一条弧的半径为9,弧长为8 π
160°
,那么这条弧所对的圆心角为____ 。
小结: 弧长公式涉及三个量 :1,弧长 ,2,圆
心角的度数 ,3,弧所在的半径,知道其中两
个量,就可以 第三个量。
你能根据弧长公式算出本节开头的弧长吗?
(结果取整数)
A B
R=900mm
100°
700mm 700mm
C D
由上面的弧长公式,可得弧AB 的长
因 此 所 要 求 的 展 直 长 度
2 .探究并应用扇形面积公式
问题2
扇形的定义:由组成圆心角的两条半径和圆心角
所对的弧所围成的图形叫做扇形.
你能否类比刚才我们研究弧长公式的方法推导出
扇形面积的 算公式?
A . B
o
(1)半径为R 的圆,面积是多少? S= πR2
)圆面可以看作是多少度的圆心
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