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- 2020-12-31 发布于河南
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浅析如何做好留守学生教育管理工作
绵竹市土门中学:张述生
【摘 要】随着一批又一批农村劳动力外出打工,许许多多的留守生也随之出现。对于留守生的教育管理问题也成为社会关注的焦点,本文以学校对留守生的教育管理工作进行了简要阐述。
【关键词】留守学生 教育 管理
留守儿童问题是我国工业化和城镇化进程中,伴随着农村劳动力向城市转移而产生的一种社会问题。父母外出务工改善了家庭经济条件,为留守儿童接受教育提供了更大的可能性,有少数少年因为父母不在身边而变得更加坚强、懂事、自理能力强。父母的外地生活或多或少开阔了孩子的眼界,并在一定程度上激励着孩子努力学习。然而除了经济上的些许改善,留守生活带给儿童更多的还是教育上的缺陷。对于留守学生,父母为弥补愧疚,用金钱替代与子女的情感交流和心理沟通,不仅没能弥补孩子缺失的亲情,反而为子女的越轨行为制造了温床,提供了条件,使他们无法抵制外界的诱惑而走上歧途。留守儿童因而成为一个特殊的社会群体,他们的教育、学习、生活、心理状况都在亲情缺失中受到影响,亟需学校给予关爱和引起重视。
加强留守学生的思想品德教育时下,农村农民外出务工是农民致富的一条捷径,有的夫妻一方外出打工,有的则是夫妻双双外出找工,他们平时很少回家。把孩子留给在农村年迈的爷爷奶奶照顾。那么他们的子女在学校的表现如何呢? 笔者就此事作了个调查。
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