小学数学_平均数教学课件设计(精选6).ppt

人教版四年级数学下册 我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。 让子孙后代既能享有丰富的物质财富，又能遥望星空，看见青山，闻到花香。 女生组 姓 名 收集个数（个） 杨 羽 13 李 玲 15 张 倩 14 男生组 姓 名 收集个数（个） 王 飞 16 刘 东 10 李 雷 12 谢 明 14 哪个小组的成绩好？ 女生组 姓 名 收集个数 杨 羽 13 李 玲 15 张 倩 14 0 2 1 6 3 4 5 7 8 10 9 11 12 13 14 15 数量 个 杨羽 李玲 张倩 13 15 14 14 平均数 男生组 姓 名 收集个数（个） 王 飞 16 刘 东 10 李 雷 12 谢 明 14 女生组 姓 名 收集个数（个） 杨 羽 13 李 玲 15 张 倩 14 男生组 姓 名 收集个数（个） 王 飞 16 刘 东 10 李 雷 12 谢 明 14 哪个小组的成绩好？ 在人数不等的情况下，用平均数表示各队的成绩更好。 学校篮球队队员们的平均身高是160厘米，李强是其中的一名，他的身高一定也是160厘米。这句话对吗？ 平均身高160厘米 李强 四年级三班第一小组一分钟口算比赛成绩 序号 1 2 3 4 5 6 7 答对题数 女生 20 18 19 19 19 男生 18 20 16 20 15 17 20 女生：平均19题 男生：平均 （18+20+16+20+15+17+20） ÷7 =126 ÷7 =18（题） 实践作业： 9岁儿童身高正常值： 男生 身高 135厘米 女生 身高 136厘米 1.收集本班同学的身高数据并分别计算出男、女生的平均身高。 2.与9岁儿童身高的正常值进行对比，能发现什么问题？ 3.根据你发现的问题，给同学提出一些建议。 说说自己的收获：