鲁教版七年级英语上册《Unit7I’mmoreoutgoingthanmysister》单元备课教案鲁教版五四制(2).docVIP

《Unit 7 I ’m more outgoing than my sister 》 这个单元主要学习形容词的比较级，谈论有关个人特征的话题，并对人物 教 材 进行比较。这种话题与学生的日常生活有着密切的联系，所以所有的话题对于 分 提高学生学习英语的兴趣有很大的帮助，这样就能使学生在轻松愉快中学习英 析 语，享受英语。 1、知识目标： 1. Key vocabulary and important phrases. 教 2. Rules of the comparative degree of adjective s 学 3. Drills about talking about personal traits and comparing people. 目 标2、技能目标： 1.Make the students talk about their own personal traits and compare people in English . 2. Be able to use the compa rative degree of adjectives correctly.. It will help them improve listening sk ill and communicative competence. 3．情感态度价值观目  标： 1. 通过和别人作比较了解他人的长处和自 己的短处，教育学生“行为漂亮 才是漂亮” H andsome is that handsome does. 2. 教育学生关注自己和身边的人。 (take mo re care of others around themselves) 教1． 词汇、词组搭配 学2． 形容词比较级的用法。 重 点3.谈论人物特征 1．形容词比较级的构成和用法 . 教 学2．用英语谈论个人特征 , 对人物进行比较 . 难 点 单元组合作学习 教 学 情景教学 方 法 本单元主要学习形容词的比较级，谈论有关个人特征的话题，并对人物进 行比较。这种话题与学生的日常生活有着密切的联系，所以所有的话题对于提 学 高学生学习英语的兴趣有很大的帮助，这样就能使学生在轻松愉快中学习英 生 情 语，享受英语 . 可根据不同的能力布置不同的课前准备。让每一个学生上课都 况 分 析 有出色的表现。让基础较差的学生预习好单词的读法，去了解一下什么是比较 级。中等基础的学生罗列出形容人物特征的形容词。基础较好的去了解自己与 他人的相似点，不同点。 课 Period One: Section A 1a-------- 2c 时 Period Two: Section A 2d-------- 3c 分 配 Period Three: Section B 1a-------- 1e Pe riod Four: Section B 2a-------- 2e Perio d Five: Section B 3a-------- 4 Period Si x: Self Check 《Unit 4 what did you de last weekend Period 6 》 知识目标： 教 通过写出知识结构，复习掌握所有已学过的生词和句型，查缺补漏； 学 2．能力目标 能运用相关短语和句型做题。 目 标 教学 复习掌握所有已学过的用来的生词和句型，查缺补漏； 重点 教学 能运用相关短语和句型做题。 难点 学情 本课时复习第四单元，查缺补漏，内容有点单调，学生可能会不喜欢；但是 分析 如果让学生自己总结规律，加之积极的评价手段，应该可以调动学生的积极 性；用来描述过去的活动贴近学生生活实际，比较容易引起学生兴趣。 教学 导学案，听力录音， 准备 Ppt 教学过程： 集体备课  个人备课 Step One: Show the preview works (text-books note-paper). Teacher : 1. Draw a check table on the blackboard. 2. Listen to the report from the winners. Try to find out how they preview, and then sum up . 3. Show the aims for students to choose.  and (At  the  same time,  students  get  into  the  next  step gradually, one after another) Step Two: Lea rn by th emselves.