人教部编版七年级上册第五单元《猫》.pptxVIP

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2020-12-30 发布于云南
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人教部编版七年级上册第五单元《猫》.pptx

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16 猫; 预习检测; 初读课文，梳理内容; 初读课文，梳理内容; 研读课文，品味感情;“芙蓉鸟事件”; 现场再现（1）一天，我下楼时，听到张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死了？” （2）我很愤怒，叫到：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。（3）妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？”;;;;学习了这一课，对你有什么启发？提示：可从多角度思考，如作者的角度，“猫”的角度……;;2.下列句中没有使用比喻修辞手法的一项是（ B ）;3.对课文内容的理解，下列说法有误的一项是（ D ）; 生命是条长河，每一朵浪花都不容忽视！　让我们心怀公平、公正、悲悯，以尊重、珍惜、宽容去创造一个温馨的世界!珍视生命，同情弱小者。 ; 同学们不妨设想一下，如果养第二只小黄猫时家中也养了一对黄色芙蓉鸟,鸟也被吃了，“我” 会怎么想、怎么做？请你以第一人称来叙述。