七年级上册人教版 第二单元第一章 第二节植物细胞（理论）教案 .docVIP

植物细胞（理论）教案 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第二节 植物细胞（理论） 目的要求 知识目标 1.举例说出玻片标本的基本类型。 2.认识植物细胞的基本结构。 3.说出制作植物细胞临时装片的基本方法。 重点难点 重点：植物细胞的基本结构。 难点：植物细胞的基本结构。 教学方法 讲授法、谈话法 教学用具 多媒体课件 参考书 人教版七年级上册生物教科书、人教版七年级上册生物教师教学用书 教 学 过 程 时间与设计意图 【复习导入】 复习：通过复习显微镜的基本结构和操作步骤，解决上节课遗留下来的课后练习题。 导入：通过上一节的一道课后练习题引入本节“想一想，议一议”案例中的提问，借此提问引出观察材料的有什么要求，配合图片，说明观察的材料需要薄而透明，否则会观察不清晰。 【新课】 一、玻片标本的分类 （一）直接展示出玻片标本有切片、涂片、装片，结合生活中的经历和实验要用到的玻片标本逐个讲解。 （二）直接展示出按保存时间分类有永久片和临时片，并简单说明。 （三）直接展示制作玻片标本需要载玻片和盖玻片，并简单说明两种用具的区别和使用时的注意事项。 二、制作并观察植物细胞临时装片 （一）在讲这部分之前，强调本次实验选取的植物材料为洋葱鳞片叶的内表皮。 （二）观看视频，让学生留意制作玻片标本的步骤和注意事项都有什么。 （三）在逐步讲解时，先出示该步骤的关键词，并通过提问，让学生回答这一步是什么，该怎么做，一步步引导学生回答注意事项有什么。适当在PPT上圈出关键的要注意的地方，配合图片说明注意事项的重要性。最后再将七个关键词展示出来。 三、植物细胞的基本结构 （一）通过实验步骤的讲解，引入基本结构的讲解。 （二）阅读书本P45，让学生认真记住植物细胞的结构及其样子。再通过开火车的方式，提问学生PPT上展示的是哪个结构。 （三）在PPT上逐个结构展示，并讲解每个结构的相关功能。（着重强调细胞壁和细胞膜的功能） （四）在PPT上展示全部的基本结构和功能，给学生补充笔记的时间。 （五）用图片展示多种多样的植物细胞。说明植物细胞的各个结构的协调配合，共同完成了植物细胞的生命活动。 【总结归纳】 （一）通过练习与学生一起总结和巩固本节所学的知识，并适当通过选项完成课后的复习。 时间：5 min 通过上一节课的课后练习题，让学生关注“不透明的”材料会观察不清晰，以此引入到“想一想，议一议”的问题，会使他们更能清楚认识到观察的材料需要薄而透明。 时间：6 min 时间：10 min 学生看完视频后会留有印象，为了加深学生的印象，讲解步骤的时候并不适合全由老师来讲，而是通过提问的方式，让学生自己说出步骤。 时间：15 min 展现多姿多彩的植物细胞，引发学生的兴趣。 时间：4 min 板 书 设 计