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养殖水域生态学(Aquatic Ecology for Aquaculture)
绪论
生态学内容、任务
生态学(ecology)定义
生态学是研究有机体(生物)和其环境之间相互关系科学。它属于生物学。生物学研究向着微观和宏观两个方向发展:1、个体→系统→器官→组织→细胞→细胞器→亚细胞器→分子……; 2、个体→种群→群落→生态系→生物圈→太阳系(宇观世界)……。
生态学分类
个体生态学(autecology):关键硕士物个体发育和系统发育和环境相互关系。
种群生态学(population ecology):关键研究同种个体组成种群和环境相互关系。
群落生态学(community ecology):关键研究由多个种群组成群落结构和功效、形成和发展等方面和环境间相互关系。
生态系统生态学(ecosystem ecology):关键研究由群落和其周围理化环境组成生态系统结构和功效、系统平衡和调控机制等。
生态学也可按研究生物类别分为植物生态学、动物生态学、藻类生态学、鱼类生态学……;按栖息地特点分为陆地生态学、海洋生态学、淡水生态学……;另外可分为数学生态学、化学生态学、经济生态学、进化生态学、资源生态学、农业生态学、渔业生态学、污染生态学、放射生态学……等等。
水域生态学基础概念
水域生态学定义
水域生态学作为生态学关键分支学科之一,关键是研究内陆水中生物和其环境之间相互关系科学。研究对象包含个体、种群、群落和系统。
养殖水域生态学任务
经过对内陆水体生态系统结构和功效研究,说明其能量流动和物质循环特点及生态系统演替和平衡规律,为合理开发和利用内陆水生生物资源、挖掘生物生产潜力和加强水质管理预防水质污染等方面提供科学依据。
水域生态学产生、发展和现实状况
20世纪以来,水生生物学从形态分类逐步向生态方向发展。20世纪50年代更重视生态系统研究,1964年成立“淡水群落生物生产力组”关键研究淡水生态系统中生产力现实状况、潜力和展望和人类对环境改变适应等。1980年出版了《淡水生态系统功效》一书,告一段落。1985年召开“水产养殖中腐质系统”国际会议,1987年召开“大湖功效和结构特点”国际学术会议,这些全部推进了水域生态学发展。
目前发展趋势:
从静态结构研究到动态功效研究;
从描述现实状况定性到预报未来定量研究;
野外调查和室内试验相结合;
宏观研究和微观研究相结合;
生物学和地理、化学、物理和数学相互渗透;
利用自动化测试、计算机和遥感技术等现代化试验手段;
开展国际协作。
中国在养殖水域生态学方面研究和成就
以渔业利用为目标进行了湖泊、水库渔业基础和渔业资源调查,如本省1985年完成了长江和淮河两大水系调查;
对关键淡水鱼类和其它生物个体和种群生态作了大量调研和试验研究;
对部分关键湖泊水库进行了较全方面系统湖沼学和生态学调查及渔业增产试验;
开展了全国或地域性湖泊水库营养分类、富营养化情况及其防治;
开展养鱼池塘生态学和高产机理研究,如高产池塘水质情况、浮游生物和初级生产力特点等;
开展了内陆咸水湖调查及利用研究,如卤虫资源;
其它方面:如鱼类、虾蟹类生物能量学研究,大型水利工程生态和环境影响,水体污染生物监测等。
生物和环境通常规律
环境因子
包含:
非生物因子:即水中部分理化因子,如光、温度、水流、溶解盐类、溶解气体、pH、水中悬浮物、溶解有机质等等。
生物因子:同种或异种其它生物(动植物及微生物)。
人为因子:人类活动影响。
生物对环境适应
生态幅(ecological valance):生物(有机物)能够生存环境改变幅度称为该物种生态幅。含有广生态幅种类称为广生种,反之称为狭生种。
物种生活环境改变越猛烈,其生态幅就越大,如广温性和广盐性部分种类。
生物对环境适应可分为生理适应、生化适应、形态适应、行为适应和其它部分适应。通常多种适应是相互联络和相互促进。
假如环境发生改变,生物尽可能迁移到适宜环境中去,或是改变代谢强度甚至代谢性质,以适应新环境,不然就不能生存,即“适者生存”。
物种生态幅是一个范围,其中有一个最适度(最适条件),生物在确保本身代谢特点下消耗最少能量时生活条件,称为最适度(最适条件)。最适度是指确保全部生理机能最适条件,而非确保某一功效最适条件。
物种生态幅和最适度不是恒定,而是随年纪和其它条件改变而改变。
环境对生物影响
环境改变可影响生物。改变幅度过大生物不能适应。某一环境原因有其改变速度,假如改变不快,生物较易适应,如斑点叉尾鮰慢慢降温在3℃时还可摄食,反之急速改变则难以适应。急速改变形成某种压力,温度急变引发叫“温压”,盐度叫“盐压”
环境原因改变有周期性和非周期性,周期性改变造成物种形成特有生物学周期、种群数量变动形式和其它特
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