高三数学空间夹角和距离复习资料doc.docxVIP

2009~2010学年度高三数学（人教版 A版）第一轮复习资料 第37讲空间夹角和距离 【课标要求】 ?能借助空间几何体内的位置关系求空间的夹角和距离； .能用向量方法解决线线、线面、面面的夹角的计算问题，体会向量方法在研究几何问 题中的作用。 【命题走向】 空间的夹角和距离问题是立体几何的核心内容，高考对本讲的考察主要有以下情况： （1） 空间的夹角；（2）空间的距离；（3）空间向量在求夹角和距离中的应用 预测2010年高考对本讲内容的考察将侧重空间向量的应用求夹角、求距离。课本淡化了 利用空间关系找角、求距离这方面内容的讲解，而是加大了向量在这方面内容应用的讲解， 因此作为立体几何的解答题，用向量方法处理有关夹角和距离将是主要方法，在复习时应加 大这方面的训练力度 题型上空间的夹角和距离主要以主观题形式考察 【要点精讲】 1?空间中各种角包括：异面直线所成的角、直线与平面所成的角以及二面角 JT （1）异面直线所成的角的范围是 （0「］。求两条异面直线所成的角的大小一般方法是通 2 过平行移动直线，把异面问题转化为共面问题来解决 具体步骤如下： 利用定义构造角，可固定一条，平移另一条，或两条同时平移到某个特殊的位置，顶 点选择在特殊的位置上； 证明作出的角即为所求的角； 利用三角形来求角 （2）直线与平面所成的角的范围是 ［0, —］。求直线和平面所成的角用的是射影转化法。 2 具体步骤如下： 找过斜线上一点与平面垂直的直线； 连结垂足和斜足，得出斜线在平面的射影，确定出 所求的角； 把该角置于三角形中计算。 注：斜线和平面所成的角，是它和平面内任何一条直 线所成的一切角中的最小角，即若 B为线面角，a为斜线 与平面内任何一条直线所成的角，则有 （3 ）确定点的射影位置有以下几种方法： 斜线上任意一点在平面上的射影必在斜线在平面的射影上; 如果一个角所在的平面外一点到角的两边距离相等， 那么这一点在平面上的射影在这 个角的平分线上；如果一条直线与一个角的两边的夹角相等， 那么这一条直线在平面上的射 影在这个角的平分线上； 两个平面相互垂直，一个平面上的点在另一个平面上的射影一定落在这两个平面的 交线上； 利用某些特殊三棱锥的有关性质，确定顶点在底面上的射影的位置： 如果侧棱相等或侧棱与底面所成的角相等， 那么顶点落在底面上的射影是底面三角形的 外心； 如果顶点到底面各边距离相等或侧面与底面所成的角相等，那么顶点落在底面上的射 影是底面三角形的内心(或旁心)； 如果侧棱两两垂直或各组对棱互相垂直，那么顶点落在底面上的射影是底面三角形的 垂心； (4)二面角的范围在课本中没有给出，一般是指 (0,二］，解题时要注意图形的位置和题 目的要求。作二面角的平面角常有三种方法 棱上一点双垂线法：在棱上任取一点，过这点在两个平面内分别引棱的垂线，这两条 射线所成的角，就是二面角的平面角； 面上一点三垂线法：自二面角的一个面上一点向另一面引垂线，再由垂足向棱作垂线 得到棱上的点(即垂足)，斜足与面上一点连线和斜足与垂足连线所夹的角，即为二面角的平 面角； 空间一点垂面法：自空间一点作与棱垂直的平面，截二面角得两条射线，这两条射线 所成的角就是二面角的平面角 斜面面积和射影面积的关系公式： S = S co^ (S为原斜面面积，S，为射影面积C为斜 面与射影所成二面角的平面角 )这个公式对于斜面为三角形 ，任意多边形都成立.是求二面角的 好方法.当作二面角的平面角有困难时 ，如果能找得斜面面积的射影面积 ，可直接应用公式，求出 二面角的大小 2 .空间的距离 点到直线的距离：点p到直线 a的距离为点p到直线 a的垂线段的长，常先找或作 直线a所在平面的垂线，得垂足为A,过A作 a的垂线，垂足为e连pe,则由三垂线定理可 得线段pe即为点p到直线 a的距离。在直角三角形pab中求出pe的长即可。 点到平面的距离：点P到平面 :-的距离为点P到平面 :-的垂线段的长.常用求法①作出 点P到平面的垂线后求出垂线段的长；②转移法，如果平面 :-的斜线上两点a,b到斜足C 的距离ab,ac的比为 m:n,则点a,b到平面 :-的距离之比也为 m:n .特别地，ab =AC时，点A,B到平面 :-的距离相等；③体积法 异面直线间的距离：异面直线 a，b间的距离为a，b间的公垂线段的长?常有求法① 先证线段AB为异面直线 a，b的公垂线段，然后求出AB的长即可. ②找或作出过b且与a平 行的平面，则直线a到平面的距离就是异面直线 a，b间的距离.③找或作出分别过 a，b且与b , a分别平行的平面，则这两平面间的距离就是异面直线 a，b间的距离.④根据异面直线间的距 离公式求距离。 (3 )直线到平面的距离：只存在于直线和平面平行之间.为直线上任意一