【部编版】四年级上册语文《第一单元综合测试题》含答案.docxVIP

四年级上学期语文第一单元测试题 考试时间： 90 分 1．选出下列没有运用拟人修辞手法的是（ ） 干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。 山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道浪头。 春风送来了沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑。 秋雨在微风中飞舞吟唱。 2．根据意思写词语。 黄昏前要落山的太阳。 用拟人的手法，指芦苇顶端已呈白色。 此处特指女人美丽的容颜。 3．判断下面说法的正误。 （1）《秋晚的江上》一文，从 “倦鸟、斜阳 ”等词语看出作者很累， 在诗中表达出自己对生活的抱怨。 （2）“霸占”的“占”读音是“zhā。n” （3）《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表 达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。 4）《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志 摩。 4．想一想，花牛草还会在草地上做些什么呢？结果又是怎样的呢？ 5．查字典填空。 我们要查“逐”字，按部首查字法应查 部，再查 画；按音序查字法，应先查大写字母 ，再查音序 。 “逐”字在字典里的解释： ①依照先后次序，一一挨着。 ②追赶。文 中的“逐渐”中的“逐”应该选第 种解释。 6．我能根据意思写词语 （1）奇特而又罕见的景象。 （2）形容隐隐约约，不大清楚。 （3）人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，用来形容人声嘈杂喧 闹。 （4）变成原来的样子。 7．填空 “鼎”查 部，再查 画，第六笔是 。 8．判断正误。 （1）“鼎”字第一个笔画是“ ”。 2）“鼎”字用部首查字法，查“目”部 ( 3)“鼎沸 ”的意思是 “喧闹、杂乱 ”。 “鼎立”和“鼎力”读音和意思相同。 9．照样子，把句子加一部分内容，使句子意思更清楚。 例：红军继续北上抗日。 (翻过了大雪山以后)，红军继续北上抗日。 我专心地写作业。 10．语文园地中的书写作品让我懂得了不少，判断下面说法的正 误。 我们写作品时，字的中心要在横格的中线上，保持水平。 TOC \o 1-5 \h \z ( ) 标点符号本来就很小，占格可以不用考虑。( ) 写好字不是一蹴而就的，而是长期练习的结果。所以我们要认真 对待每次练字，养成良好的习惯。( ) 11．给下面加点的字注音。 半明半昧．( ) 摇摇欲坠．( ) 悬．着( ) 梦幻．( ) 12．比一比，组词语。 提 ( ) 潮( ) 锯( ) 盼( ) 堤 ( ) 朝( ) 据( ) 粉( ) 13．看拼音，写词语 jù shu ō p àn w ànɡ ɡǔn d ònɡ d ùn sh í ( )( ) ( ) () dà d ī zh ú ji àn d ì zh èn y ú b ō ( )( ) ( ) () 14．把括号里不正确的音节划去。 闷(mēnmèn)雷涨(zh ǎnɡznànɡ) 潮飞奔 (b ēnbèn)而来 横(hénɡhènɡ)卧颤(chànzhàn)动浩(ɡàohào)浩荡荡 笼(l ónɡl ǒnɡ)罩踮(di ǎndi àn)着脚风号 (h áohào)浪吼 15．阅读短文，完成练习。 五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里 ,坡岗上,似瑞雪初降 ,一片白茫茫。 有的槐花抱在一起 ,像玉雕的圆球 ;有的槐花一条一条地挂满枝头 ,如 维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。 “嗡嗡嗡 ??小”蜜蜂飞来了 ,采走了香香的花粉 ,酿出了甜甜的蜜。 “啪 啪啪 ??孩”子们跑来了 ,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡 ,连风 打的旋儿都香气扑鼻 ,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节 小朋友只要走进槐乡 ,他呀 ,准会被香气熏醉 ,美滋滋地卧在槐树下不 想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中 ,请他美美地吃上一顿槐 花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的 ,爱吃咸的 ,就浇上酱油、蒜泥、陈 醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻 ,拌上槐花蜜 ,可好吃了。小朋友临走 时 ,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花 ,一小罐清亮清亮的 槐花新蜜。 五月 ,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮 ,她们的衣襟上别着槐 花,发辫上戴着槐花 ,她们飘到哪里 ,哪里就会有一阵清香。槐乡的小 伙子呢 ,衣、裤的口袋里装的全是槐花 ,他们大大咧咧的 ,不时朝嘴里 塞上一把 ,甜丝丝的 ,香喷喷的 ?? 五月 ,是槐花飘香的季节 ,是槐乡孩子满意的季节。 1给短文写上一个合适的题目。 2照样子 ,写词语。 白茫茫 大大咧咧 请用 “ ”画出描写槐花香的有关句子。 你怎样理解文中两次出现 “五月 ,洋槐开花了 ”?( ) A．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了 , 第二次作者带着伤心 的心情告诉大家洋槐开花了。 B．第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了 , 第二次作者带着兴奋 的心情告诉大家