用配方法解一元二次方程教学设计与反思.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 《用配方法解一元二次方程》教学设计 襄阳市第十九中学 李艳 一、 教材分析 1．对于一元二次方程，配方法是解法中的通法，它的推导建立在直接开平方法的基础 上，他又是公式法的基础：同时一元二次方程又是今后学生学习二次函数等知识的基础。一 元二次方程是中学数学的主要内容之一，在初中数学中占有重要地位。我们从知识的发展来 看，学生通过一元二次方程的学习，可以对已学过的一元二次方程、二次根式、平方根的意 义、完全平方式等知识加以巩固。初中数学中，一些常用的解题方法、计算技巧以及主要的 数学思想，如观察、类比、转化等，在本章教材中都有比较多的体现、应用和提升。我们想 通过一元二次方程来解决实际问题，首先就要学会一元二次方程的解法。解一元二次方程的 基本策略是将其转化为一元一次方程，这就是降次。 2．本节课由简到难展开学习，使学生认识配方法的基本原理并掌握具体解法。 二、 学情分析 2 a