人教版七年级上册生物导学案：2.1.3动物细胞（无答案）.docxVIP

第三节 动物细胞 【学习目标】 1．进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。 2．总结制作以及观察临时装片的技巧。 3．通过设计实验、体会科学探索的思想和方法，培养良好的实验习惯。 【自主学习】（阅读课文，自主完成下列题目，然后师友互查，简单的知识学友讲给师傅听 ；较难理解的师傅给学友讲解，师友探究后仍有疑问的与其他同学交流） 1.动物细胞（人口腔上皮细胞）临时装片制作。 （1）方法步骤，也有 、 、 三个主要步骤。 （2）在载玻片的中央应滴一滴 。 （3）取材方法和位置：用 的牙签在自己 的口腔 上轻轻地刮几下。 2.人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，但 却是一样的，都有 、 、 。 自学导航一、观察动物细胞 阅读实验“观察人的口腔上皮细胞”，了解实验方法步骤。 1．用洁净的纱布把载玻片和盖玻片_______。 2．在载玻片的中央滴一滴_______（注意：浓度为0.9%，保持细胞的形态）。 3．用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地_______几下。 4．把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中_______。 5．用镊子夹起盖玻片，使它的_______先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。 6．在盖玻片的一侧滴加稀_______，用吸水纸从盖玻片的_______侧吸引，使染液浸润标本的全部。 7．总结制作口腔上皮细胞的动作步骤。_____、____、_____、_____、______、______。 【即时巩固】（先自主思考，然后师友交流，师友探究后 仍有问题的，与其他同学交流解决） 1．观察人的口腔上皮细胞时，必须将取出的口腔上皮细胞放在生理盐水中，原因是 （ ） A．使细胞维持正常的形态 B．避免细胞干燥 C．避免细胞缺水死亡 D．使细胞透明便于观察 2.小明在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞。下面是他的操作过程： 取一洁净的载玻片，在载玻片的中央滴一滴0.7%的生理盐水。用凉开水把口漱干净，取一根消毒的牙签在口腔内壁上轻轻刮几下，再把牙签放在载玻片的液滴中涂一下，然后把玻片标本放在显微镜下观察。请回答： （1）使用生理盐水的目的是：____________________________。 （2）制作前，将口漱干净的目的是：____________________________。 （3）小明操作过程中有两处错误，请指出并改正：①_______________________________。 ②___________________________________。 自学导航二、动物细胞的基本结构 1.填图： 2.总结动物细胞的一般结构。 【即时巩固】（先自主思考，然后师友交流，师友探究后 仍有问题的，与其他同学交流解决） 1.人口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，不同之处表现在（ ） A.人口腔上皮细胞没有细胞壁、液泡 B.人口腔上皮细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体 C.人口腔上皮细胞没有细胞壁、细胞膜 D.人口腔上皮细胞没有细胞膜、液泡、叶绿体 2.位于植物细胞最外层的结构式_____，位于动物细胞最外层的结构式_____（ ） A.细胞壁 细胞壁 B.细胞膜 细胞壁 C.细胞壁 细胞膜 D.细胞膜 细胞膜 【互助提高】（先师友自主思考，然后师友交流，简单的学友给师讲解，较难的，由师傅给学友讲解，师友探究后仍有疑问的，与其他小组同学交流） 1．在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。 （1）你认为__________同学的观察效果最好。 （2）其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果。 ①若你指导的是__________同学，建议是___________________________________。 ②若你指导的是__________同学，建议是___________________________________。 ③若你指导的是__________同学，建议