9的乘法口诀教案-数学二年级上册.docxVIP

偃师市邙岭镇牛庄小学 过一种幸福完整的教育生活 1 - 1 - 二年级上册数学 9的乘法口诀教学设计 邙岭镇牛庄小学 张岩 学习目标: 经历编制9的乘法口诀的过程,探索9的乘法口诀的规律并掌握9的乘法口诀。 学习内容: 旧知：1-8的乘法口诀。 新知：9的乘法口诀。 学习重点与难点: 重点: 9的乘法口诀的推导;寻找9的乘法口诀积的规律。 难点:熟记9的乘法口诀。 学习过程: 开口： 班级口号：快乐学习，健康成长，二一二一，我们最棒！ 学前习。 复习背诵乘法口诀。 （1）背诵1-8的乘法口诀。 （2）师生对口令，生生对口令。 三、学中习。 （1）情景导入。 师：你们看过动画片《西游记》吗?下面我们就来欣赏一下这部动画片中的主题曲吧,看谁听得最仔细,能找出歌中的数字。 (播放音乐) 师:你们发现歌词中有哪些数呢?这些数字有什么故事？ 生1:孙悟空有七十二般变化。 生2:还出现了“八十一难。 师:是啊! 悟空用八九七十二般变化与妖魔做斗争,师徒四人经历了九九八十一难终于取得了真经。这两句都和我们今天要学习的内容有关。接下来，我们一起来学习9的乘法口诀。 师:老师今天带来了一份礼物,要把礼物送给爱动脑筋的小朋友,但礼物藏起来了,藏在什么地方了? (出示10个方格的图片) 师：这里面有几个空格呢?一起来数一数。 师