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- 约 10页
- 2021-01-01 发布于天津
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皇帝的新装
【导学目标】
1.继续培养学生的朗读能力。
2 .感知课文情节,进而培养学生的想像力。
3.领会童话深刻的内涵,培养学生敢于说真话的品格。
1、领会作品内涵,结合生活体验,发表自己的看法。
2、了解词语的感情色彩,揣摩带有感情色彩的语句,体会带有夸张和嘲讽
意味的语句
【课时】2 课时
【预习导引】
1.查找资料,了解作者及创作背景
这篇童话的作者安徒生,全名是:汉斯·克利斯坦·安徒生,是 19 世纪丹
麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他出身于贫困的家庭, 14 岁到丹麦首都哥
本哈根去谋生,在那里得到帮助,获得学习的机会。 17 岁开始发表作品。安徒
生的创作十分丰富,最出色的是童话。他从小受民间文学的熏陶,爱唱歌,善
讲故事,很受人欢迎。这同他后来献身于童话创作有很大关系。安徒生共写了
168 篇优美的童话。代表作有《卖火柴的小女孩》
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