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华南师范大学生职业生涯计划大赛 我未来不是梦—我职业生涯计划 放照片区域 姓名：XXX 院系：计算机学院 政治面貌：团员 出生年月年级：级学生 学校：华南师范大学 邮箱： 目录 TOC \o 1-4 \h \z \u 一．自我认知 4 （一）、我理想 4 1、家庭对我影响 4 2、个人经历影响 5 3、大学期间学生工作经历 5 4、我职业理想 5 （二）、自我评价及她人评价 5 ①天河学院官网分析我（工具评价） 5 1、职业爱好 5 2、职业能力 6 3、职业价值表 6 ②自我评价 7 ③身边亲朋好友评价 8 （三）、测评分析和自我分析结合 9 （四）、总体评价 10 二． 职业认知 10 （一）、学校环境分析 10 1、学校环境分析 10 2、学校环境对职业能力提升 11 （二）、就业环境 11 大学生就业现实状况 11 （三）、职业环境 13 1、专业认知 13 2、目标企业顺大网络企业 14 三 、 职业目标定位 16 （一）、SWOT分析 18 （二）、职业定位 18 1、早期职业目标（大学毕业）——优异毕业生 18 2、长久职业目标（工作后5年内） 18 3.总职业发展路径 19 四、职业生涯设计 19 职业生涯计划中5个时期 19 五、备选职业计划方案 20 六 、 结束语 23 我喜爱职业生涯名言 在职业生涯发展道路上，关键不是你现在所处位置，而是迈出下一步方向 职业生涯开发和管理：只要开始，永远不晚；只要进步，总有空间 引言： 1992年，一个白白胖胖小男孩出生了，这一刻开始，她父母就对她照料无微不至，生怕这孩子受到一点伤害，很快，这个小男孩长大了，不过她认为很自卑和苦恼，因为自己什么全部不懂，因为父母什么危险东西全部不让她去操作，于是她下定决心：不要在这么懦弱下去，要广泛学习，充实自己，锻炼自己。 进入华南师范大学学习后，她主动竞选班上学习委员，在平时帮助同学们处理学习上问题，也利用自己专业技术去帮助那些电脑损坏同学，这让她深深体会到助人为乐愉快。 古人云：凡事“预则立，不预则废”，所以有属于自己一份职业生涯计划是成功开始。现在，这男孩刚刚上大一，面对三年后择业，她选择在这次华南师范大学举行职业计划大赛中大声唱出自己梦想，于是，她为自己目标确定了这一份职业生涯计划书（我未来不是梦——我职业生涯计划） 一．自我认知 认知自我是对自我及其周围环境关系多方面、多层次认知和评价。我将结合我理想从以下几方面来分析我职业生涯计划设计： （一）、我理想 1、家庭对我影响： 我父母和我母亲从小对我就比较溺爱，所以我几乎是在没有阻碍人生中成长，造成之前我被周围人称为“单蠢”，因为何全部不懂，我一直全部很听家里人话，在学校，我是老师好学生，在家里，我是家里乖乖仔。 在这么家庭环境下，我童年是没有很多光彩和欢乐，能够说唯一快乐就是把自己高分成绩拿回家里去给父母看。不过我已经上大学了，我已经更懂事，独立，自强起来了，现在我也养成了吃苦耐劳，勤俭节省好习惯。我一直对自己说：任何事情只要不放弃，就会看到成功期望。或许这么家庭环境，让我更有决心去改变了我那懦弱自己。 2、个人经历影响： 在初三时候毕业时候我就去做了长达40天暑假工生活，在这段时间里，我真正知道了一个人想要在社会中生存，必需要有真才实学才行，假如没有这些东西，走到社会中只会四处碰壁，四处全部是阻挠，这次打工经历，也让我提前体会到了工作艰辛，积累了丰富工作经验，养成了吃苦耐劳精神，使我含有了较强工作能力、为人处事能力和职场适应能力。 3、大学期间学生工作经历 一直担任学习委员工作，我工作认真负责、主动努力，得到了老师和同学们认可。并在团学活动中，被评为“优异共青团员“，曾参与了由院举行第九届辩论赛，取得过系里第九届辩论赛二等奖。 4、我职业理想： 综合以上分析，我理想职业是：高级网络工程师。 （二）、自我评价及她人评价 ①华南师范大学官网分析我（工具评价） 1、职业爱好 2、职业能力 职业价值表 ②．自我评价 自我评价 1）个性直爽、乐观、活泼开朗、自信； 2）善良、懂事、有激情、喜爱挑战自己； 3）善于沟通交流，心理素质好、敢想、敢做； 4）肯吃苦耐劳、勤俭节省、生活习惯好、自觉性强； 5）知错就改、善于纰漏和改善自己； 1）有时会偷懒，有惰性； 2）知识面不广；英语水平不高。 ③．身边亲朋好友评价 家人评价 1）独立性强、开朗、自信、乖巧懂事； 2）做事认真、学习用功； 3）勤劳、简单、尊老爱